高考数学 17-18版 附加题部分 第3章 第65课 课时分层训练9.doc

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1、课时分层训练(九)A组 基础达标(建议用时:30分钟)1.已知点A(-1,0),点B(2,0),动点C满足AC=AB,求点C与点P(1,4)所连线段的中点M的轨迹方程.[解] 由题意可知:动点C的轨迹是以(-1,0)为圆心,3为半径长的圆,方程为(x+1)2+y2=9.设M(x0,y0),则由中点坐标公式可求得C(2x0-1,2y0-4),代入点C的轨迹方程得4x+4(y0-2)2=9,化简得x+(y0-2)2=,故点M的轨迹方程为x2+(y-2)2=.2.动点P与两定点A(a,0),B(-a,0)连线的斜率的乘积为k,试求点P的轨迹方

2、程,并讨论轨迹是什么曲线.【导学号:62172348】[解] 设点P(x,y),则kAP=,kBP=.由题意得·=k,即kx2-y2=ka2.所以点P的轨迹方程为kx2-y2=ka2(x≠±a).(*)(1)当k=0时,(*)式即y=0,点P的轨迹是直线AB(除去A,B两点).(2)当k≠0时,(*)式即-=1,①若k>0,点P的轨迹是焦点在x轴上的双曲线(除去A,B两点).②若k<0,(*)式可化为+=1.当-1

3、圆心,

4、a

5、为半径的圆(除去A,B两点);当k<-1时,点P的轨迹是焦点在y轴上的椭圆(除去A,B两点).3.如图653所示,动圆C1:x2+y2=t2,1

6、-9).③又点A(x0,y0)在椭圆C上,故y=1-.④将④代入③得-y2=1(x<-3,y<0).因此点M的轨迹方程为-y2=1(x<-3,y<0).4.在圆x2+y2=4上任取一点P,设点P在x轴上的正投影为点D.当点P在圆上运动时,动点M满足=2,动点M形成的轨迹为曲线C.(1)求曲线C的方程;(2)已知点E(1,0),若A,B是曲线C上的两个动点,且满足EA⊥EB,求·的取值范围.【导学号:62172349】[解] 设点M的坐标是(x,y),点P的坐标是(x0,y0),则点D的坐标为(x0,0).由=2,得x0=x,y0=2y.

7、因为点P(x0,y0)在圆x2+y2=4上,所以x+y=4.①把x0=x,y0=2y代入方程①,得x2+4y2=4.所以曲线C的方程为+y2=1.(2)因为EA⊥EB,所以·=0.所以·=·(-)=2.设点A(x1,y1),则+y=1,即y=1-.所以·=2=(x1-1)2+y=x-2x1+1+1-=x-2x1+2=2+.因为点A(x1,y1)在曲线C上,所以-2≤x1≤2.所以≤2+≤9,所以·的取值范围为.B组 能力提升(建议用时:15分钟)1.如图654,已知F(1,0),直线l:x=-1,P为平面上的动点,过点P作l的垂线,垂足

8、为点Q,且·=·.求动点P的轨迹C的方程.图654[解] 设点P(x,y),则Q(-1,y),由·=·,得(x+1,0)·(2,-y)=(x-1,y)·(-2,y),化简得C:y2=4x.2.已知双曲线-y2=1的左、右顶点分别为A1,A2,点P(x1,y1),Q(x1,-y1)是双曲线上不同于A1,A2的两个不同的动点,求直线A1P与A2Q交点的轨迹方程.[解] 由题设知

9、x1

10、>,A1(-,0),A2(,0),则有直线A1P的方程为y=(x+),①直线A2Q的方程为y=(x-),②联立①②,解得∴③∴x≠0,且

11、x

12、<.∵点P(x1

13、,y1)在双曲线-y2=1上,∴-y=1.将③代入上式,整理得所求轨迹的方程为+y2=1(x≠0,且x≠±).3.已知圆C的方程为x2+y2=4.(1)直线l过点P(1,2),且与圆C交于A,B两点,若AB=2,求直线l的方程;(2)过圆C上一动点M(不在x轴上)作平行于x轴的直线m,设m与y轴的交点为N,若向量=+,求动点Q的轨迹方程,并说明此轨迹是什么曲线.[解] (1)当直线l垂直于x轴时,直线方程为x=1,l与圆的两个交点坐标为(1,)和(1,-),距离为2,满足题意.若直线l不垂直于x轴,设其方程为y-2=k(x-1),即kx

14、-y-k+2=0.设圆心到此直线的距离为d,则2=2,得d=1,所以=1,解得k=,故所求直线方程为3x-4y+5=0.综上所述,所求直线l的方程为3x-4y+5=0或x=1.(2)设点M的坐标为(x0,y

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