作文正式课件.ppt

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1、惟妙惟肖人物鲜明——写人记叙当中如何把人物写活新镇一中一、观察是前提要想作文给人给下如临其境的感觉，让笔下的人物都活灵活现，就要注意观察生活，生活是获得知识、发挥想象的基础。二、写作时注意什么？首先，选好要写的人物对象，最好选一个自己熟悉又印象深刻的人来写。其次，认真选择表现人物的事件，典型的事例最能突出人物的特点。再次，突出人物的个性特点，每个人都有自己的特点，写作时切忌面面俱到，用典型事例刻画人物个性特点时要给出几个特写镜头。三、人物的描写方法外貌描写动作描写心理描写语言描写1.外貌描写外貌描写又叫肖像描写，就是描写人物的

2、身材、容貌、衣着等外形特征。对人物进行外貌描写，应该注意哪些方面？（1）观察人物的外貌，要遵循一定的顺序，细致观察长相、衣着、姿态、表情等，这是整体的观察，再抓住最突出的独特之处，有重点的观察。如：他（老杨同志）头上箍着白手巾，身上是白布衫蓝裤，脚上穿着半旧的硬鞋，至少也有二斤半重。赵树理《老杨同志》这段肖像描写，突出了老杨同志的生活简朴。例：男子汉的素描他，中等个子，方正的脸，一头浓密的黑发又粗又短如同刺猬，让人感到不怒自威。额头上依稀可辨的皱纹，也许是他年纪不大却阅历较多、涉猎较广的证明。眉宇间，细长的眼睛充满了生命的活力

3、和诱人的魅力，眼光时而犀利如X射线，仿佛能看穿人的五脏六腑；时而柔情似水，似乎积聚了全世界的温情。适中的鼻子如同一块凸出的磐石，而“磐石”右边的一颗形似顿号的黑痣，正好像是他那平常总像一扇大门那样紧闭着的嘴的一个忠诚的卫士。(2)描写人物外貌时，要有选择、有重点，要抓住特征，切忌面面俱到。著名作家老舍说的好“人物的外表要处，足以烘托出一个单独的人格，不可泛泛地由帽子一直形容到鞋底，没有用的东西往往是人物的累赘。”(3)外貌描写为突出人物性格和传达人物心情服务果戈里说：“外形是理解人物的钥匙”。肖像描写之所以显得“重要”和“困难

4、”，是因为它必须巧妙地传达人物的性格内涵，不是为外形而外形，须是为性格而外形，没有个性特色的公式化，概念化的肖像，是不能起到“钥匙”的作用的。车厢里，一位高挑个儿的姑娘，倚窗眺望。她结实、健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着，深红色的运动衫子，悄悄地露出深蓝色的外套，可以感觉到，可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，期中一个小姑娘A跑来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方！”“为什么呢？我的孩子？”“因为这里的每朵花下边都有刺。”不一会儿，另一个小姑娘B跑过来对母

5、亲说“妈妈，这里是个好地方！”“为什么呢？我的孩子”“因为这里的每丛刺上面都有花”，听了两个孩子的话，望着那个被刺刺破手指头的孩子，母亲陷入深思。要求：根据所提供的材料、加以想象，为这对小姑娘作肖像描写。这是一对孪生小姑娘，一样秀丽的眉毛，一样挺值得鼻梁，一样水汪汪而充满灵性的眼睛，那位亲爱的妈妈还特意给他们打扮的一模一样：天蓝与雪白相间的小纱裙，各自的名字用分红丝线绣在左边的小兜上，蓝色的小凉鞋，还有齐耳的短发，上面都用蓝白相间的丝带扎成一朵别致的小花，这同一模子塑出来的一对小天使，纯净而无邪。但是，如果你仔细观察，就会发

6、现，两人却并不相同：其中一个左眼角下有颗小痣，她眼里隐约可见一丝忧郁，使人疑心那痣是随时可能掉下来的眼泪：另一个，嘴角边总是有个笑影，仿佛从来就不知忧虑为何物。例文钻心的疼痛又一次向他袭来……她两手紧紧抠住车厢，屛住了呼吸，她脸色白得像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了，紧闭的双眼已含满泪水，以至瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样，紧紧咬着的下唇渗出一缕血痕……评一评：她，一个普通女孩儿，个子不高，脸是很白净的鹅蛋型，眼睛大大的，鼻梁上架着一副红框眼睛。头发很长，但平日里总爱梳着一个马尾辨。她的腿很长而且细，每当她走路时，总觉得

7、她走不稳，摇摇晃晃的。2.动作描写动作描写，指对人物的行为，动作的描写。人物的行为完全是受其思想意识支配的，描写人物的行动，也同样是为了揭示人物的内心世界。文章中人物的思想、感情、性格一定要通过他的所作所为来体现。那么，如何才能写好人物的行动呢？首先，要写好人物的连续动作。人物的行动都是由一连串的动作完成的，把这些前后连贯的具体动作写好，就可以给人留下深刻的印象。其次，不仅要写人物“做什么”，还要写他是“怎么做的”，这就需要在人物动作的前面加上些恰当的描写。最后，要善于抓住那些最能体现人物性格特征，最能反映人物内心世界的行动进

8、行细致的描写。注意：切忌连环画式的机械运动。文学史上的精彩瞬间我看见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深黑布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了，他用两手攀着上面，两脚再向上缩：他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。《背影》