口腔流行病学精选文档课件.ppt

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1、口腔健康调查口腔健康调查是口腔流行病学研究中最常采用的基本方法。分为收集资料、整理资料和分析资料三个步骤。WHO的《口腔健康调查基本方法》收集资料(调查设计)调查目的和对象调查项目(分析项目和备考项目)指数和标准调查方法(普查、试点调查、抽样调查、捷径调查)样本含量现况调查中易发生的误差及预防方法抽样调查(samplingsurvey)单纯随机抽样simplerandomsampling分层抽样stratifiedsampling整群抽样clustersampling捷径调查(pathfinderSurvey)选取有代表性的年龄组人群进行调查(5,12,1

2、5,35-44,65-74)样本含量现况调查的样本含量估计公式N=K×Q/PK值是根据研究项目的允许误差大小而定。允许误差为10%,K=400,允许误差为15%,K=178,允许误差为20%,K=100N为受检人数,P为某病的预期患病率,Q=1-P现况调查中易发生的误差及预防方法抽样误差偏倚检查者偏性(检查者之间的偏性和检查者本身的偏性)防止检查者偏性的办法疾病的诊断标准要明确调查前要认真培训,对于诊断标准要统一认识调查前要做标准一致性试验标准一致性试验可用Kappa作为一致性试验的依据,Kappa值的大小与可靠度的关系为:0.4以下可靠度不合格0.41~

3、0.60可靠度中等0.61~0.80可靠度优0.81~1.0完全可靠KappaK=(Po-Pe)/(1-Pe)Po=(a+d)/NPe=[(a+c)(a+b)+(b+d)(c+d)]/N2a=检查者与查考检查者一致诊断为龋齿的牙数b=检查者与查考检查者一致诊断为无龋的牙数c=检查者诊断为无龋而查考检查者诊断为龋齿的牙数d=检查者诊断为龋齿而查考检查者诊断为无龋的牙数N=受检人数资料的整理设计分组拟定整理表分组汇总,归纳总结资料的分析计量资料和计数资料分析流行病学常用统计指标平均数,标准差,率,构成比病例对照研究选择一组已患所要研究疾病的病人作为对照组,同时

4、选择一组未患该病但与病例组有可比性的个体作为对照组。用同样的方法调查两组对象过去有无暴露于某种(些)可疑病因的历史及暴露的程度。通过分析比较两组对象的暴露史的差别有无统计学显著性意义,籍以推断暴露因素。病例对照研究资料整理表暴露病例组对照组合计有无acbda+bc+d合计a+cb+dN研究步骤提出疾病的病因假设确定病例组和对照组的配比方式确定病例组和对照组的人选样本大小的估计确定调查因素的种类、数量级和检测方法设计调查表防止偏性实施调查,收集资料资料整理与分析提出研究报告研究对象的选择要求诊断明确有代表性有可比性研究对象的来源医院病人一般人群病例组与对照组

5、的配比组间配比配对资料的收集确定调查项目,拟定调查表统一标准培训调查员结果分析均衡性检验研究因素与疾病的联系及其强度分析分组资料分析配对资料的分析分组资料的RR和ORRR=暴露者某病发病率/非暴露者某病发病率OR=ad/bc配对资料的OROR=c/b样本大小的估计查表法公式法累积法群组研究将特定人群按其是否暴露于某因素分为暴露组和非暴露组,追踪观察一定时间,比较两组的发病率,以检验该因素与某疾病联系的假设。队列研究资料整理表研究对象病例组对照组合计发病率暴露组非暴露组acbda+bc+da/a+bc/c+d群组研究的研究步骤提出疾病的病因假设按照危险因子将

6、研究对象分成暴露组和非暴露组。追踪观察发病情况对发病率进行统计学分析,观察有无差异,确定危险因子与疾病的关系研究对象的选择混杂因子尽可能接近研究人数足够人口流动性小暴露人群预期发病率高,以期研究能在短期内完成医疗保健条件和合作条件较好,能提供较完整的资料暴露组和非暴露组的选择在同一人群中特殊暴露人群平行对照一般人群对照资料收集暴露史资料填写调查表查阅记录医学检查或检验疾病资料资料分析样本大小的估计查表法公式法发病率的计算RR队列研究的特点结论较可靠观察对象多,时间长,花费大,观察项目少现场实验研究是指在研究者的控制下对人群采取某项干预措施或施加某种因素或消

7、除某种因素以观察其对人群疾病发生或健康状况的影响。是实验法而非观察法要求设立严格的对照观察,即研究对象随机分配到不同组,而非自然形成的暴露组和非暴露组。应用范围疗效研究新治疗措施的副作用或并发症的研究病因研究临床试验的基本类型非随机同期对照试验随机对照试验历史对照交叉试验自身前后对照临床试验设计病例选择统一诊断标准,纳入标准,排除标准设立对照组随机化分组盲法试验设立对照组原因疾病的自愈趋势安慰剂效应影响疾病预后的其它因素对照的方式历史对照空白对照安慰剂对照标准疗法对照潜在对照相互对照随机化分组完全随机化分组区组随机化分组分层随机化分组样本大小估计公式法盲法

8、试验单盲双盲三盲非盲疗效指标的选择敏感性和特异性客观性指标要有测量

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