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时间:2020-07-27
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1、彰化縣綜合活動輔導團研習心得應用之心得紀錄學校:秀水國中姓名:張淵盛教學計畫單元名稱:童軍精神貼貼樂適用年級:七年級教學節數:1課程綱要第2主題:生活經營與創新主題項目:b.團體合作與領導學習表現:2b-IV-1參與各項團體活動,與他人有效溝通與合作,並負責完成分內工作。學習內容:童Aa-IV-1童軍諾言、規律、銘言的品德實踐與團隊目標的達成。教學架構1.透過全班朗誦童軍諾言、規律、銘言,結合時事分享相關內容條目2.透過剪報分工合作完成小隊團體競賽3.分享小隊討論後,本週欲進行的中心德目活動方式1.小隊競賽
2、-剪報活動2.小隊討論-本週中心條目活動步驟1.解釋活動的意義2.介紹各組的文具-剪刀一支、報紙一張、口紅膠一支、學習單一張3.解釋競賽規則及注意事項4.依據學習單公布小隊競賽結果5.小組討論並決定本週小隊中心條目,並上台分享教師教學省思1.當嚴肅的話題遇上班風活潑的又天真的一年級,激盪出反應良好的結果,但是秩序的掌控確要花心思去處理2.本週中心德目小隊討論產生,產生時應多給予實例,加深學生的品德觀念與感受教學改善策略1.步驟需要更詳盡,一步一步帶著做2.利用九宮格收集中心條目的相關答案教學改善策略1.步驟
3、需要更詳盡,一步一步帶著做2.利用九宮格收集中心條目的相關答案
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