认识大学生活,适应人生新阶段课件.ppt

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1、思想道德修养与法律基础主讲教师：吴潜涛教授《思想道德修养与法律基础》课程简介第一讲认识大学生活，适应人生新阶段何为大学大学特点是什么大学生活特点是什么适应大学新生活、人生新阶段一、何为大学带着喜悦、自豪、憧憬来到了大学1.认识大学1.认识大学1.认识大学1.认识大学大学是知识的海洋大学有教书育人的良师大学有浓厚的学习研究和成才的氛围大学有朝气蓬勃的大学生2.大学生活特点课堂交流进入大学后，你有哪些不适应？你是如何克服的？3.环境适应中的心理矛盾二、提高独立生活能力首先，确立独立生活意识。其次，虚心求教、细心体察

2、。再次，大胆实践、不断积累生活经验。生活环境的变化由以家庭为依托，变为独立参与学校集体生活。离开父母、家庭的直接扶助，处于社会生活的“断乳期”。自主建立新型的人际交往关系，重建自己的归属感和友谊范围。（班集体、宿舍）三、树立新的学习理念树立自主学习的理念喂觅、四、培养优良学风清华大学校训：自强不息、厚德载物清华大学校风：行胜于言清华大学传统：爱国、奉献清华大学学风：严谨、勤奋、求实、创新天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物强烈的爱国情节与人文素养清华精神钱学森：我不稀罕那些外国荣誉的头衔。彭桓武：回国不需

3、要理由，不回国倒需要说说理由！邓稼先：不要让人家把我们落得太远……。王淦昌：我愿以身许国。在西南联大从1938到1942年我念了四年书。那时的教室是铁皮顶的房子，下雨时，叮当之响不停。几年之后，满是泥坑。窗户没有玻璃，风吹时必须用东西把纸压住，否则就会被吹掉。在这样一个困难时期，西南联大的学术风气却是非常良好的。——杨振宁（物理系1938级）如果一个青年即使读到了大学毕业，甚至出过洋、拜过名师，得过博士，如果他没有学会自己学习，自己钻研，则一定还是在老师划定的圈子里团团转，知识领域不能扩大，更不能说科学研究上有

4、所创造发明了。相反，一个青年即使他没有大学毕业或中专毕业，但如果他有自学的习惯，他将来在工作上的成就就不会比大学毕业的人差。——华罗庚四十六年前，我大学毕业，那个时候没有计算机、没有火箭、没有原子弹、没有宇航、没有半导体、激光，有的连名词都没有。按道理我对这些应当一窍不通，不过你在学，我也在学，我全把它学来了。我虽然不是这方面的专家，但我全懂，我是靠自学，靠不断地自学。——钱伟长钱学长在“九一八”事变爆发后，为了“科学救国”，毅然从历史系转入物理系。