翻译课件――主汉译英第2讲.ppt

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1、第二讲汉译英的过程翻译的一般程序译前准备工作preparation：反复读汉语原文理解与表达working：以句子为单位，逐段处理首先考虑句子的基本句型和主要信息点的安排，其依据上下文的思路、事物情理等。其次才是适用的短语、词汇。校核checking：检查修改译文汉译英中的理解与表达原文表层结构SourcelanguageSurfacestructure译文表层结构TargetlanguageSurfacestructure解读（分析）analyzing信息（意义）Message(meaning)组织（重构）restr

2、ucturing汉英语言层级词(word)短语(phrase)句子(sentence)段落(paragraph)篇章(text)翻译单位汉语的句子，在理解时容易识别，较容易分析，在表达时又较容易重构，转换成与之对应的英语句子。对初学者来说，句子是较为理想的翻译单位。对一个句子功能和意义的正确理解与贴切表达，有赖于对相邻句子乃至篇章其他句子语义的理解与表达。孤立地翻译句子而忽视句子之间的关系是不足取的。关于段落：应尽量保持原状关于句子：语义是判断依据句子内部的信息点(chunksofinformation)《子夜》片段从

3、西南开来到南京路口的一路电车正冲着那对头风挣扎；它那全身的窗子就象害怕了似的扑扑地跳个不住。终于电车在华懋饭店门口那站头上停住了，当先下来一位年青时髦女子，就象被那大风卷了去似的直扑过马路，跳上华懋饭店门前的石阶级。ANo.1tramrunningeastwardtowardstheBundtotheendofNanjingRoadwasbattlingwiththepowerfulhead-windanditswindowsrattlednoisilyasiftremblingwithfear.Itfinallyca

4、metoahaltatthestopinfrontoftheCathayHotel,andafashionably-dressedyoungwomangotoff.Sheranstraightacrosstheroadasifdrivenforwardbythewindandflewupthestonestepsinfrontofthehotel.符号三角理论theSemioticTriangleThoughtorReference（思想或所指关系）概念Symbol间接的联系Referent(符号）（所指）语言客观世

5、界符号学的三分法句法学（研究言内意义）研究符号与符号之间的关系语义学（研究指称意义）研究符号与所指事物之间的关系语用学（研究语用意义）研究符号与符号使用（者）之间的关系三类符号学意义言内意义词语成分之间、句子成分之间和篇章成分之间的关系所反映的意义。它在语音、词汇、句子和篇章等层次均有体现指称意义（概念意义）词语、句子和篇章反映的客观世界语用意义（蕴涵、联想、象征意义）语言符号与使用者的关系，是语言符号对人产生的影响言内意义音系层面：平仄；双声；叠词；头韵；押韵语法层面：最不突出，因为可以预见词汇层面：双关语；一语双叙

6、；词语的前后呼应句子层面：平行结构；反复；排比；对偶；顶真；回环篇章层面：篇章的层次、段落的排列组合、句式的变化、布局的和谐、语义的连贯、自然的衔接等都体现了篇章内符号的关系，它们都是言内意义的体现。指称意义“词的确切和字面的意义（strictandliteralmeaning）---陆国强《现代英语词汇学》指称意义不完全等同于“字面意义”指称意义不完全等同于“词典意义”（dictionarymeaning），因为词典中词条的释义，不仅有指称意义，还有蕴涵意义。指称意义和字面意义的重叠与交错Indianmeal印第安饭

7、---玉米粥Indiansummer印第安夏天---小阳春AmericanBeauty美国佳丽---月月红Germanwool德国毛线---细毛线语用意义表征意义：话语中揭示发讯人身份及其地理、历史和阶级背景、年龄、在交际中的态度等等的成份。表达意义：语言符号的情感内容及其表达发讯人个性或个人创造性的成份。联想意义：语言符号唤起的联想以及它所暗示的、或者作为它一部分的概念和印象。祈使意义：发讯人企图改变收讯人行为或心态的意向，具体表现为命令、敦促、说服或乞求。社交意义：又叫“情境意义”、“人际意义”，是语言符号同建立、

8、保持某种社会关系有关的方面。指称意义vs蕴涵意义指称意义也叫所指意义、认知意义，指词与所指客体、思想或行为之间的直接关系。（denotation,designativemeanings,cognitivemeaning,referentialmeaning,conceptualmeaning）蕴涵意义，也称情感意义，指词内含的情感