小班音乐《彩色的世界真奇妙》.doc

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1、小班音乐《彩色的世界真奇妙》小班音乐《彩色的世界真奇妙》活动目标：1、理解歌词内容，学习用自然地音色演唱歌曲。2、尝试用舒缓、优美的情感来表达歌曲的美。活动准备：歌词形象卡片、伴奏音乐活动过程：一、律动入场：组织幼儿听着音乐，学着小鸟飞进入活动教室。二、发声练习：师幼互唱《啦啦歌》三、欣赏音乐，感受歌曲1、通过提问，引出歌曲《彩色的世界真奇妙》师：小鸟，你喜欢什么颜色？这么多的颜色在一起，就变成了一个彩色的世界，这可真奇妙啊！2、幼儿欣赏歌曲师：我也带来了一首歌曲，感受自由言谈，说一说彩色的世界里有什么？3、出示图片，学念儿歌（1）幼儿结合图片讲述

2、彩色的世界师：让我们看看，彩色的世界里到底有什么？（2）教师整理幼儿的回答，完整地有感情地朗诵歌词。师：蓝蓝的天，绿绿的草，红红的小花随风飘。玩玩彩虹，像座桥，彩色的世界真奇妙！4、鼓励幼儿跟念儿歌，初步感受歌词的美四、感受音乐1、让幼儿完整地欣赏伴奏音乐师：彩色的世界里还有优美的音乐，让我们一起来听一听。2、结合音乐，朗诵歌词五、学唱歌曲1、教师示范演唱歌曲，激发幼儿学唱的兴趣。2、教师结合简单的动作进行演唱，鼓励幼儿学唱歌曲。六、表演时刻请个别幼儿进行表演七、离开活动场地师幼在音乐声中离开教室。