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时间:2020-06-28
《小学数学版本小学四年级鸡兔同笼.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教九年义务教育四年级下册鸡兔同笼设计与执教:湖南省桃江县三官桥小学贺建安猜一猜鸡兔同笼,头共有8个,腿共有26条。想想有几只鸡?有几只兔?画图法鸡兔同笼,有8个头,26条腿,鸡、兔各有多少只?例假设全部是鸡,腿就有:8×2=16(只)比实际少:26-16=10(只)有多少只兔子:10÷2=5(只)有多少只鸡:8-5=3(只)鸡兔同笼,有8个头,26条腿,鸡、兔各有多少只?例假设全部是兔,腿就有:8×4=32(只)比实际多:32-26=6(只)有多少只鸡:6÷2=3(只)有多少只兔:8-3=5(只)鸡兔同笼,有8个头,26条腿,鸡、兔各有多少只?例假设法列表法鸡兔同笼,
2、有8个头,26条腿,鸡、兔各有多少只?例兔鸡腿1876232022544243526…1……练习1、停车场里有三轮车和四轮车共40辆,数轮子有150个,有多少三轮车?四轮车呢?2、一次数学竞赛,答对一题加10分,答错一题扣6分,小红共答8题,最后得分64分。小红答对了几题?3、100个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个,小和尚3人吃一个。求大、小和尚各多少人?谢谢
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