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时间：2020-06-28
《小学数学版本小学四年级鸡兔同笼.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教九年义务教育四年级下册鸡兔同笼设计与执教：湖南省桃江县三官桥小学贺建安猜一猜鸡兔同笼，头共有8个，腿共有26条。想想有几只鸡？有几只兔？画图法鸡兔同笼,有8个头,26条腿,鸡、兔各有多少只？例假设全部是鸡，腿就有：8×2=16（只）比实际少：26-16=10（只）有多少只兔子：10÷2=5（只）有多少只鸡：8-5=3（只）鸡兔同笼,有8个头,26条腿,鸡、兔各有多少只？例假设全部是兔，腿就有：8×4=32（只）比实际多：32-26=6（只）有多少只鸡：6÷2=3（只）有多少只兔：8-3=5（只）鸡兔同笼,有8个头,26条腿,鸡、兔各有多少只？例假设法列表法鸡兔同笼,
2、有8个头,26条腿,鸡、兔各有多少只？例兔鸡腿1876232022544243526…1……练习1、停车场里有三轮车和四轮车共40辆，数轮子有150个，有多少三轮车？四轮车呢？2、一次数学竞赛，答对一题加10分，答错一题扣6分，小红共答8题，最后得分64分。小红答对了几题？3、100个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个，小和尚3人吃一个。求大、小和尚各多少人？谢谢
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