高考数学第二轮复习 第28讲 新情景试题例举导学案.doc

高考数学第二轮复习 第28讲 新情景试题例举导学案.doc

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1、第28讲新情景试题例举【课前热身】1.定义一种运算“※”,对任意正整数n满足:(1)1※1=3,(2)(n+1)※1=3+n※1,则2006※1的值为.2.黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案,则第n个图案中有白色地面砖块.3.一项“过关游戏”规则规定:在第n关要抛掷一颗骰子n次,如果这n次抛掷所出现的点数之和大于n2,则算过关,那么,连过前二关的概率是_______.4.定义“符号函数”,则不等式的解集是.【例题探究】例1、(1)对任意实数x,y,定义运算:其中为常数,等号右边的运算是通常意义的加、乘运算。现已知且有一个非零实数m,使得对任意实数x,都有则

2、m=_______________.(2)已知n次多项式.如果在一种算法中,计算的值需要次乘法,计算的值共需要9次运算(6次乘法,3次加法),那么计算的值共需要___________次运算.例2、对任意函数f(x),x∈D,可构造一个数列发生器:输入数据x0∈D,输出x1=f(x0),若x1D,则结束工作;若x1∈D,则输入x1,输出x2=f(x1)……,并依次规律继续下去,现定义f(x)=。(1)若要产生一个无穷的常数数列,试求初始输入的数据x0的值;(2)若x1

3、函数(1)若函数写出函数的解析式;(2)求问题(1)中函数h(x)的最大值;(3)若,其中是常数,且,请设计一个定义域为的函数及一个的值,使得,并予以证明。【方法点拨】1、注意总结情景试题的常见类型(新定义、图形、表格、实际情景等)2、对于例题2,注意找出题目中的关键语句、关键字,注意x0范围的取舍。3、对于例题3,注意(1)x不为空集.(3)答案不唯一.         冲刺强化训练(28)班级姓名学号日期月日1、若集合A1、A2满足A1∪A2=A,则称(A1,A2)为集合A的一个分拆,并规定:当且仅当A1=A2时,(A1,A2)与(A2,A1)为集合A的同一种分拆,则集合

4、A={a1,a2,a3}的不同分拆种数是()A.27B.26C.9D.82、在R上定义运算若不等式对任意实数成立,则()A.B.C.D.3、将正奇数按下表排成5列第1列第2列第3列第4列第5列第1列1357第2列1513119第3列17192123…………2725那么2003应该在第行,第列.4、一同学在电脑中打出如下若干个圆(图中●表示实圆,○表示空心圆):●○●●○●●●○●●●●○●●●●●○●●●●●●○若将此若干个圆依此规律得到一系列圆,那么在前2002个圆中,有个空心圆.5、[x]表示不超过x的最大整数,(例如[5.5]=5,[-5.5]=-6),则不等式[x]2

5、-5[x]+6≤0的解集是()(A)(2,3)(B)(C)[2,3](D)[2,4]..6、若定义在区间上的函数对于上的任意个值总满足,则称为上的凸函数,现已知在(0,)上是凸函数,则在锐角中,的最大值是_______.7、如图所示,某化工厂反应塔MQ上有温度计AB.已知|AM|=a,|BM|=b.在矩形QMNP的边MN上建观察点C较安全,观察温度计AB时视角越大越清晰.问C在线段MN上何处时,对温度计AB观察得最清晰?8、用n个不同的实数a1,a2,┄an可得n!个不同的排列,每个排列为一行写成123一个n!行的数阵.对第i行ai1,ai2,┄ain,记bi=-ai1+2a

6、i2-3ai3+┄+(-1)nnain, 132i=1,2,3,┄,n!.用1,2,3可你数阵如右,由于此数阵中每一列各数之和都213是12,所以,b1+b2+┄+b6=-12+212-312=-24.那么,在用1,2,3,4,5形成231的数阵中,求b1+b2+┄+b120的值.3123219、如图,直线相交于点P.直线l1与x轴交于点P1,过点P1作x轴的垂线交直线l2于点Q1,过点Q1作y轴的垂线交直线l1于点P2,过点P2作x轴的垂线交直线l2于点Q2,…,这样一直作下去,可得到一系列点P1、Q1、P2、Q2,…,点Pn(n=1,2,…)的横坐标构成数列(Ⅰ)证明;(

7、Ⅱ)求数列的通项公式;(Ⅲ)比较的大小.第28讲  新情景试题例举【课前热身】1、6018  2、  3、  4、【例题探究】例1、解:(1)由题设得,,从而,所以∴∴对任意实数x都成立。∴,∴、(2)例2、解:(1)若要产生一常数数列,只需,即:解得(2)例3..解:(1)(2)当时,h(x)=(-2x+3)(x-2)=-2x2+7x-6=-2(x-)2+,∴h(x)≤;当时,∴当x=时,h(x)取得最大值是(3)解法一:令f(x)=sinx+cosx,α=则g(x)=f(x+α)=sin(x+)+c

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