高中数学《3.4 基本不等式》导学案(2)新人教A版必修.doc

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1、湖南省平江县第三中学高中数学《3.4基本不等式》导学案(2)新人教A版必修5学习目标1.理解并掌握基本不等式及变形应用.2.会用基本不等式求最值问题※学习重点、难点:1.利用基本不等式求最值.(重点)2.利用基本不等式求最值时的变形转化(难点)学习过程一、自主学习基本不等式(预习教材P97~P98,找出疑惑之处)二、合作探究题型三 利用基本不等式求最值1.2.一层练习二层练习6.已知x>2,求x+的最小值;达标练习4、设0

2、6,a>0,b>0,则a+b的最小值为__________.3、若x>0,求函数y=x+的最小值,并求此时x的值;4、已知x>2,求x+的最小值;5、已知x>0,求f(x)=+3x的最小值;

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