初中体育 第十一周《足球—传接球》教案 人教新课标版.doc

《初中体育 第十一周《足球—传接球》教案 人教新课标版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题《足球—传接球》课的类型新授课教学目标认知目标：初步了解脚内侧传接球动作。能力目标：脚内侧传接球、对球的控制和支配能力，发展灵敏、协调等身体素质。情感目标：培养学生勇敢、机智、果断团结一致、密切配合的集体主义精神。重点与难点支撑脚的站位和踢球脚型的控制，脚内侧传接球的路线和力量的控制。教具的准备课的流程时间分配教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动教具活跃情绪激发兴趣1、课堂常规2、热身跑3、行进间操1、教师宣布本课的任务与要求。2、组织热身跑3、教师喊口令“学生听口令做行进间操”组织：四列横队xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx★xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

2、x育心强体增智促技原地脚内侧传接球教师讲解示范技术动作教师巡回指导纠正错误XXXXXXXXXXXX★OOOOOOOOOOOO学生两人一球按老师要求面对面进行练习。课的流程时间分配教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动教具育心强体增智促技游戏：1、带球往返接力2、踢球“打靶”教师讲解游戏规则和方法教师组织分组教师讲解游戏规则和方法，（踢球打中靶的学生得一分，没打中不得分。）教师组织分组要求：学生认真听讲，学生分四组进行游戏（注意安全）。学生男女各站两队进行比赛。得分多的队获胜。轻松愉悦放松：1、集体做放松操2、总结：3、下课：1、师生集体做放松操2、小结本课情况。3、收拾器材。1、学生跟

3、老师一起做放松操2、表情愉快，动作形象。3、情绪饱满。预计心率强度：中心率：135次∕分密度：35℅课后记载学生上课表现很好，都能表现出对足球运动有较好的兴趣。