初中体育 第十一周《足球—熟悉球性》教案 人教新课标版

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1、课题《足球—熟悉球性》课的类型新授课教学目标认知目标：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术。能力目标：能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力；情感目标：在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。重点与难点重点：掌握脚触球部位。难点：力求动作准确、连贯、协调。教具的准备课的流程时间分配教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动教具活跃情绪激发兴趣1、课堂常规2、热身跑3、徒手操1、教师宣布本课的任务与要求。2、组织热身跑3、教师喊口令“学生听口令做徒手操”组织：四列横队xxxxxxxxxxx

2、xxxxxxxxxxx★xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx育心强体增智促技脚掌推球（两脚交换）教师讲解示范技术动作教师巡回指导xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx★xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求：学生认真听讲，认真有序练习。课的流程时间分配教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动教具育心强体增智促技脚掌啦球（两脚交换）脚内侧（脚弓）踢球教师讲解示范技术动作教师巡回指导教师讲解示范技术动作教师巡回指导xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx★xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求：学

3、生认真听讲，认真有序练习。要求：学生两人一个足球，（一人踩球，一人移动用脚弓踢球）轻松愉悦1.整理放松。2.小结、讲评。3.下课，收器材。教师组织相互放松。学生两人一组听老师安排，完成放松活动。值日生收器材。预计心率强度：小心率：135次∕分密度：30℅课后记载学生练习很认真，都能老师的按要求进行练习，个别人协调性差动作不连贯。