八年级美术下册 第3课 画故事教学设计 湘美版.doc

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1、《画故事》教案教学目标：能力：能在作品中表现故事情节，突出主要形象的动作与表情。情感：通过本课的学习，培养学生热爱祖国传统文化和艺术的情感。教学重点：了解画故事情节的基本步骤和方法。教学难点：角色造型、场景设计、构思构图的表现方法。教学方法：情景导学法。教具准备：课件资料、绘画工具等。教学过程：一、组织教学课前准备。学习自主欣赏教材图例内容，教师板书课题。二、设疑自探1、导入：同学们，我们从小到现在看了、听了很多优秀的经典故事，现在我请大家来欣赏一段故事。根据课题提问题：看到这个课题你想了解哪些信息？同学们都提

2、出了自己感兴趣的问题。这些问题都很有价值，根据你们提出的问题，老师进行归纳整理，形成了今天的自探提示：（1）、怎样选取故事的情节？（2）、如何来画故事？三、解疑合探分小组欣赏书本上的作品。（1）、给画面命题。（2）、画面是如何表现故事中的人物和场景的？各有什么特点？（3）、画面是如何巧妙处理构图的？（4）、如果你画这个情节，你想怎样设计？怎么才能紧扣主题？四、实践操作用三至六幅系列作品画出你喜欢的某个故事，并用文字说明表达你的意图。五、质疑再探通过本节课的学习，你还有哪些地方不明白？提出来，大家共同探讨。