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时间:2020-06-30
《八年级数学下册 5.1 认识分式导学案2(新版)北师大版 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、认识分式导学目标:正确理解分式的概念和分式的基本性质。运用分式的基本性质将分式变形,化简分式。重点 正确理解分式的概念和分式的基本性质难点:运用分式的基本性质将分式变形,化简分式 . 导学过程导学过程导学后反思1.正确理解分式的概念和分式的基本性质。2.运用分式的基本性质将分式变形,化简分式。知识回顾:1.分式的概念。2.分数的基本性质。自主探究,发现问题:阅读教材P110-1111.分式的基本性质2.约分。3.最简分式小组合作,解决问题:4、预习中,你发现哪些问题?_1、约分的依据是_______,要注意分
2、子、分母都要化成因式乘积的形式。2、分式约分是对分式的分子、分母同时进行的,约分的结果是_______。3、找公因式的方法:(1)(2)4、教材P112“想一想”结论:(1)分式中分子、分母、分式本身的符号的变化规律是什么?组间交流,展示成果:1、运用新知解决问题:【例1】填空:(1),;(2),。【例2】约分:(1)(2)(3)完成教材P112-113的对应习题运用检测,组内互评:1.填空:(1)=(2)=2.约分:(1)(2)(3)(4)3.不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号.(1)(2)(3)(4)5
3、.不改变分式的值,使分子第一项系数为正,分式本身不带“-”号.(1)(2)教学反思:
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