八年级数学下册5.1认识分式1导学案新版北师大版.doc

《八年级数学下册5.1认识分式1导学案新版北师大版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、5.1认识分式（1）【学习目标】1、了解分式的概念，明确分式和整式的区别；2、能用分式表示简单问题数量之间的关系；3、会判断一个分式何时有意义；4、会根据已知条件求分式的值。【学习重点】掌握分式的概念；【学习难点】正确区分整式与分式。【学习过程】一、引入新知1、理解分式的概念解：练习1、下列代数式：，，，，，，其中是分式的有：________________________。2、练习2、当x取何值时，下列分式有意义？3、当x取何值时，下列分式无意义？4、当x取何值时，下列分式的值为零？二、当堂检测：1、下列各

2、式中，哪些是整式？哪些是分式？①5x－7，②3x2－1，③，④，⑤，⑥，⑦答：______________________________.（填序号）2、当x取何值时，分式无意义？3、若分式的值为零,则x的值是____________。三、课堂小结：一、本课知识点：1、分式的概念：__________________________________________________________________2、分式有意义、无意义或等于零的条件：（1）分式有意义的条件：分式的的值不等于零；（2）分式无意义的

3、条件：分式的的值等于零；（3）分式的值为零的条件：分式的的值等于零，且分式的的值不等于零；四、课后作业：《练习册》B本P34-35五、教学反思：