八年级数学上册 12.3 角的平分线的性质（2）导学案（新版）新人教版.doc

《八年级数学上册 12.3 角的平分线的性质（2）导学案（新版）新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、12.3角的平分线的性质主备人辅备人授课人使用时间三、知识深化：比较角平分线的性质与判定四、展示交流：AOBMN1.要在Ｓ区建一个集贸市场，使它到公路，铁路距离相等且离公路，铁路的交叉处500米，应建在何处？（比例尺1：20000）2.如右上图，在直线MN上求作一点P，使点P到射线OA和OB的距离相等.3.如图，CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分别为D，E，BE，CD相交于点O，OB＝OC，求证：∠1＝∠2分课时总课时姓名小组组号课题：12.3角的平分线的性质（2）课型：新授课教学目标：1.能画出图形，并叙述角的平分线的判定方法；2

2、.能应用角的平分线的性质及判定方法解决一些简单的实际问题.重点难点：角的平分线的判定方法的推导一、复习导入：1.角平分线的性质是.2.如右图，点P是∠AOB的平分线OC上的一点，且DP⊥OC,EP⊥OC,点D,E分别在OA,OB上，请问：（1）PD=PE吗？说明理由.（2）PD、PE是点P到∠AOB的两边的距离吗？若不是，请在图中画出点p到OAOB的距离.PDAOBEC二、合作探究：已知：点P是∠BAC内的一点，PE⊥AB，PF⊥AC，垂足分别是点E、F，PE=PF.求证：点P在∠BAC的角平分线上.结论：备注（教师个性备课；学

3、生方法总结，易混点、易错点整理）