八年级数学下册 3.3《分式的加减法》学案（2） 北师大版.doc

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1、八年级数学导学案分式的加减法(2)教学目标(一)知识与技能目标1、会进行简单分式的加减运算，具有一定的代数化归能力．2、引导学生不断小结运算方法和技巧，提高运算能力．基础知识及同步训练：教学方法：启发式、分组讨论．一、复习旧知（1）（2）解：二、讲授新知例２计算（１）；　　　　　　（２）解：　（１）=（２）2用心爱心专心练习：（1）（2）例3甲、乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料。两次饲料的价格有变化，两位采购员的购货方式也不同，其中，甲每资购买1000千克，乙每次用去800元，而不管购买多少饮料。设两次购买的饲料单价分别为m元/千克和n元/千克（m,n是正数，且mn），那么甲、乙

2、所购饲料的平均单价各是多少?哪一个较低？解：一、随堂练习1、计算：（1）（2）2、用两种方法计算：二、探究活动一项工程，甲单独做ah完成，乙单独做bh完成，甲、乙两人一志完成这项工程需要多长时间？作业布置：P77习题3.52用心爱心专心