2012高考数学二轮专题复习 集合与常用逻辑用语.doc

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1、集合与常用逻辑用语【考纲解读】1.通过实例了解集合的含义,体会元素与集合的从属关系,知道常用数集及其记号,了解集合中元素的确定性,互异性,无序性.会用集合语言表示有关数学对象.2.掌握集合的表示方法----列举法和描述法,并能进行自然语言与集合语言的相互转换,了解有限集与无限集的概念.3.了解集合间包含关系的意义,理解子集、真子集的概念和意义,会判断简单集合的相等关系.4.理解并集、交集的概念和意义,掌握有关集合并集、交集的术语和符号,并会用它们正确地表示一些简单的集合,能用图示法表示集合之间的关系.掌握并集、交集的求法.5.了解全集的意义,

2、理解补集的概念.掌握全集与补集的术语和符号,并会用它们正确地表示一些简单的集合,能用图示法表示集合之间的关系.掌握补集的求法.6.理解命题的概念;了解“若,则”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析种命题的相互关系;理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.7.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.8.理解全称量词与存在量词的意义;能正确地对含有一个量词的命题进行否定.【考点预测】3.注意弄清元素与集合、集合与集合之间的包含关系.4.能根据Venn图表达的集合关系进行相关的运算.5.注意区分否命题与命题的否定,前者是同时否定条件和

3、结论,而后者只否定结论.6.原命题与其逆否命题等价,当直接判定命题条件的充要性有困难时,可等价地转化为对该命题的逆否命题进行判断.-15-用心爱心专心7.全称命题的否定是存在性命题,存在性命题的否定是全称命题.【考点在线】考点一 集合的概念例1.已知集合M={y

4、y=x2+1,x∈R},N={y

5、y=x+1,x∈R},则M∩N=()A.(0,1),(1,2)B.{(0,1),(1,2)}C.{y

6、y=1,或y=2}D.{y

7、y≥1}从而选B的错误,这是由于在集合概念的理解上,仅注意了构成集合元素的共同属性,而忽视了集合的元素是什么.事实上M、

8、N的元素是数而不是点,因此M、N是数集而不是点集.②集合是由元素构成的,认识集合要从认识元素开始,要注意区分{x

9、y=x2+1}、{y

10、y=x2+1,x∈R}、{(x,y)

11、y=x2+1,x∈R},这三个集合是不同的.这类题目主要考察不等式的性质成立的条件,以及条件与结论的充要关系.【备考提示】:正确理解集合中的代表元素是解答好本题的关键.练习1:若P={y

12、y=x2,x∈R},Q={y

13、y=x2+1,x∈R},则P∩Q等于()A.P  B.QC. D.不知道【答案】B【解析】事实上,P、Q中的代表元素都是y,它们分别表示函数y=x2,y=x

14、2+1的值域,由P={y

15、y≥0},Q={y

16、y≥1},知QP,即P∩Q=Q.∴应选B.考点二 集合元素的互异性集合元素的互异性,是集合的重要属性,教学实践告诉我们,集合中元素的互异性常常被学生在解题中忽略,从而导致解题的失败,下面再结合例题进一步讲解以期强化对集合元素互异性的认识.例2.若A={2,4,3-22-+7},B={1,+1,2-2+2,-(2-3-8),3+2+3+7},且A∩B={2,5},则实数的值是________.-15-用心爱心专心【答案】2【解析】∵A∩B={2,5},∴3-22-+7=5,由此求得=2或=±1.A=

17、{2,4,5}.当=1时,2-2+2=1,与元素的互异性相违背,故应舍去=1.当=-1时,B={1,0,5,2,4},与A∩B={2,5}相矛盾,故又舍去=-1.当=2时,A={2,4,5},B={1,3,2,5,25},此时A∩B={2,5},满足题设.故=2为所求.【解析】分两种情况进行讨论.(1)若+b=c且+2b=c2,消去b得:+c2-2c=0,=0时,集合B中的三元素均为零,和元素的互异性相矛盾,故≠0.∴c2-2c+1=0,即c=1,但c=1时,B中的三元素又相同,此时无解.(2)若+b=c2且+2b=c,消去b得:2c2-c-

18、=0,∵≠0,∴2c2-c-1=0,即(c-1)(2c+1)=0,又c≠1,故c=-.考点三 集合间的关系例3.设集合A={

19、=3n+2,n∈Z},集合B={b

20、b=3k-1,k∈Z},则集合A、B的关系是________.【答案】A=B【解析】任设∈A,则=3n+2=3(n+1)-1(n∈Z),∴n∈Z,∴n+1∈Z.∴∈B,故.   ①又任设b∈B,则b=3k-1=3(k-1)+2(k∈Z),∵k∈Z,∴k-1∈Z.∴b∈A,故   ②由①、②知A=B.【名师点睛】这里说明∈B或b∈A的过程中,关键是先要变(或凑)出形式,然后再推理.-1

21、5-用心爱心专心【备考提示】:集合与集合之间的关系问题,是我们解答数学问题过程中经常遇到,并且必须解决的问题,因此应予以重视.反映集合与集合关系的一系列概念,都是用

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