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《【走向高考】2013年高考数学总复习 阶段性测试题一 新人教A版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、阶段性测试题一(集合与函数)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(文)(2011~2012·黄冈市期末)已知集合A={x
2、
3、x
4、=-x},B={0,-1,-2,-3},则( )A.AB B.BAC.A∪B=BD.A∩B=∅[答案] B[解析] A={x
5、
6、x
7、=-x}={x
8、x≤0},B={0,-
9、1,-2,-3},∴BA,故选B.(理)(2011~2012·哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学联考)设集合A={x
10、-x2-3x>0},B={x
11、x<-1},则A∩B=( )A.{x
12、-313、-314、x<-1}D.{x15、x>0}[答案] A[解析] ∵A={x16、-x2-3x>0}={x17、-318、-319、.(,+∞)D.(1,+∞)[答案] A[解析] 要使f(x)有意义,应有log(2x-1)>0,∴0<2x-1<1,∴20、递减的n的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4[答案] A[解析] f(x)=xn为奇函数,则n=-1,1或3,又f(x)在(0,+∞)上单调递减,∴n=-1,故选A.(理)(2011~2012·上学期佛山市质检)下列函数中既是奇函数,又在区间(-1,1)上是增函数的为( )A.y=21、x22、B.y=sinxC.y=ex+e-xD.y=-x3[答案] B[解析] y=23、x24、是偶函数,y=ex+e-x为偶函数,y=-x3是减函数,故选B.4.(文)(2011~2012·吉林省重点25、中学一模)设集合U={-2,-1,0,1,2},A={1,2},B={-2,-1,2},则A∪(∁UB)=( )A.{0,1,2}B.{1,2}C.{2}D.{1}[答案] A[解析] ∵∁UB={0,1},∴A∪(∁UB)={0,1,2},故选A.(理)(2011~2012·北京石景山区期末)设集合U={1,2,3,4},A={1,2},B={2,4},则∁U(A∪B)=( )A.{3}B.{2}C.{1,2,4}D.{1,4}[答案] A[解析] A∪B={1,2,4},∴∁U(A∪B)={326、}.5.(2011~2012·上学期青岛市期末)已知f(x)=,则f()+f(-)的值为( )A.B.-C.-1D.119用心爱心专心[答案] D[解析] ∵-<0,∴f(-)=cos(-)=cos(-2π+)=cos=-,又∵>0,∴f()=f(-1)+1=f()+1=f(-1)+1+1=f(-)+2=cos(-)+2=-+2=,∴原式=-+=1.6.实数a=0.3,b=log0.3,c=()0.3的大小关系正确的是( )A.a27、] a=0.3<0.30=1,∴0()0=1,∴b0,f()=->0,f()=-<0,知f(x)的零点所在区间为(,).(理)(2011~2012·河北五校联盟模拟)若方程lnx+x-4=0在区间(a,b)(a,b∈Z,且b-a=1)上有一根,则a的值为( )28、A.1 B.2 C.3 D.4[答案] B[解析] ∵a、b∈Z,b-a=1,∴a、b是相邻的两个整数,令f(x)=lnx+x-4,则f(1)=-3<0,f(2)=ln2-2<0,f(3)=ln3-1>0,∴f(x)在(2,3)上存在零点,即方程lnx+x-4=0在(2,3)上有根,又f(x)为增函数,∴方程lnx+x-4=0在(2,3)上有且仅有一根,∴a=2.8.(2011~2012·重庆市期末)把函数y=cosx-sinx的图象向
13、-314、x<-1}D.{x15、x>0}[答案] A[解析] ∵A={x16、-x2-3x>0}={x17、-318、-319、.(,+∞)D.(1,+∞)[答案] A[解析] 要使f(x)有意义,应有log(2x-1)>0,∴0<2x-1<1,∴20、递减的n的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4[答案] A[解析] f(x)=xn为奇函数,则n=-1,1或3,又f(x)在(0,+∞)上单调递减,∴n=-1,故选A.(理)(2011~2012·上学期佛山市质检)下列函数中既是奇函数,又在区间(-1,1)上是增函数的为( )A.y=21、x22、B.y=sinxC.y=ex+e-xD.y=-x3[答案] B[解析] y=23、x24、是偶函数,y=ex+e-x为偶函数,y=-x3是减函数,故选B.4.(文)(2011~2012·吉林省重点25、中学一模)设集合U={-2,-1,0,1,2},A={1,2},B={-2,-1,2},则A∪(∁UB)=( )A.{0,1,2}B.{1,2}C.{2}D.{1}[答案] A[解析] ∵∁UB={0,1},∴A∪(∁UB)={0,1,2},故选A.(理)(2011~2012·北京石景山区期末)设集合U={1,2,3,4},A={1,2},B={2,4},则∁U(A∪B)=( )A.{3}B.{2}C.{1,2,4}D.{1,4}[答案] A[解析] A∪B={1,2,4},∴∁U(A∪B)={326、}.5.(2011~2012·上学期青岛市期末)已知f(x)=,则f()+f(-)的值为( )A.B.-C.-1D.119用心爱心专心[答案] D[解析] ∵-<0,∴f(-)=cos(-)=cos(-2π+)=cos=-,又∵>0,∴f()=f(-1)+1=f()+1=f(-1)+1+1=f(-)+2=cos(-)+2=-+2=,∴原式=-+=1.6.实数a=0.3,b=log0.3,c=()0.3的大小关系正确的是( )A.a27、] a=0.3<0.30=1,∴0()0=1,∴b0,f()=->0,f()=-<0,知f(x)的零点所在区间为(,).(理)(2011~2012·河北五校联盟模拟)若方程lnx+x-4=0在区间(a,b)(a,b∈Z,且b-a=1)上有一根,则a的值为( )28、A.1 B.2 C.3 D.4[答案] B[解析] ∵a、b∈Z,b-a=1,∴a、b是相邻的两个整数,令f(x)=lnx+x-4,则f(1)=-3<0,f(2)=ln2-2<0,f(3)=ln3-1>0,∴f(x)在(2,3)上存在零点,即方程lnx+x-4=0在(2,3)上有根,又f(x)为增函数,∴方程lnx+x-4=0在(2,3)上有且仅有一根,∴a=2.8.(2011~2012·重庆市期末)把函数y=cosx-sinx的图象向
14、x<-1}D.{x
15、x>0}[答案] A[解析] ∵A={x
16、-x2-3x>0}={x
17、-318、-319、.(,+∞)D.(1,+∞)[答案] A[解析] 要使f(x)有意义,应有log(2x-1)>0,∴0<2x-1<1,∴20、递减的n的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4[答案] A[解析] f(x)=xn为奇函数,则n=-1,1或3,又f(x)在(0,+∞)上单调递减,∴n=-1,故选A.(理)(2011~2012·上学期佛山市质检)下列函数中既是奇函数,又在区间(-1,1)上是增函数的为( )A.y=21、x22、B.y=sinxC.y=ex+e-xD.y=-x3[答案] B[解析] y=23、x24、是偶函数,y=ex+e-x为偶函数,y=-x3是减函数,故选B.4.(文)(2011~2012·吉林省重点25、中学一模)设集合U={-2,-1,0,1,2},A={1,2},B={-2,-1,2},则A∪(∁UB)=( )A.{0,1,2}B.{1,2}C.{2}D.{1}[答案] A[解析] ∵∁UB={0,1},∴A∪(∁UB)={0,1,2},故选A.(理)(2011~2012·北京石景山区期末)设集合U={1,2,3,4},A={1,2},B={2,4},则∁U(A∪B)=( )A.{3}B.{2}C.{1,2,4}D.{1,4}[答案] A[解析] A∪B={1,2,4},∴∁U(A∪B)={326、}.5.(2011~2012·上学期青岛市期末)已知f(x)=,则f()+f(-)的值为( )A.B.-C.-1D.119用心爱心专心[答案] D[解析] ∵-<0,∴f(-)=cos(-)=cos(-2π+)=cos=-,又∵>0,∴f()=f(-1)+1=f()+1=f(-1)+1+1=f(-)+2=cos(-)+2=-+2=,∴原式=-+=1.6.实数a=0.3,b=log0.3,c=()0.3的大小关系正确的是( )A.a27、] a=0.3<0.30=1,∴0()0=1,∴b0,f()=->0,f()=-<0,知f(x)的零点所在区间为(,).(理)(2011~2012·河北五校联盟模拟)若方程lnx+x-4=0在区间(a,b)(a,b∈Z,且b-a=1)上有一根,则a的值为( )28、A.1 B.2 C.3 D.4[答案] B[解析] ∵a、b∈Z,b-a=1,∴a、b是相邻的两个整数,令f(x)=lnx+x-4,则f(1)=-3<0,f(2)=ln2-2<0,f(3)=ln3-1>0,∴f(x)在(2,3)上存在零点,即方程lnx+x-4=0在(2,3)上有根,又f(x)为增函数,∴方程lnx+x-4=0在(2,3)上有且仅有一根,∴a=2.8.(2011~2012·重庆市期末)把函数y=cosx-sinx的图象向
18、-319、.(,+∞)D.(1,+∞)[答案] A[解析] 要使f(x)有意义,应有log(2x-1)>0,∴0<2x-1<1,∴20、递减的n的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4[答案] A[解析] f(x)=xn为奇函数,则n=-1,1或3,又f(x)在(0,+∞)上单调递减,∴n=-1,故选A.(理)(2011~2012·上学期佛山市质检)下列函数中既是奇函数,又在区间(-1,1)上是增函数的为( )A.y=21、x22、B.y=sinxC.y=ex+e-xD.y=-x3[答案] B[解析] y=23、x24、是偶函数,y=ex+e-x为偶函数,y=-x3是减函数,故选B.4.(文)(2011~2012·吉林省重点25、中学一模)设集合U={-2,-1,0,1,2},A={1,2},B={-2,-1,2},则A∪(∁UB)=( )A.{0,1,2}B.{1,2}C.{2}D.{1}[答案] A[解析] ∵∁UB={0,1},∴A∪(∁UB)={0,1,2},故选A.(理)(2011~2012·北京石景山区期末)设集合U={1,2,3,4},A={1,2},B={2,4},则∁U(A∪B)=( )A.{3}B.{2}C.{1,2,4}D.{1,4}[答案] A[解析] A∪B={1,2,4},∴∁U(A∪B)={326、}.5.(2011~2012·上学期青岛市期末)已知f(x)=,则f()+f(-)的值为( )A.B.-C.-1D.119用心爱心专心[答案] D[解析] ∵-<0,∴f(-)=cos(-)=cos(-2π+)=cos=-,又∵>0,∴f()=f(-1)+1=f()+1=f(-1)+1+1=f(-)+2=cos(-)+2=-+2=,∴原式=-+=1.6.实数a=0.3,b=log0.3,c=()0.3的大小关系正确的是( )A.a27、] a=0.3<0.30=1,∴0()0=1,∴b0,f()=->0,f()=-<0,知f(x)的零点所在区间为(,).(理)(2011~2012·河北五校联盟模拟)若方程lnx+x-4=0在区间(a,b)(a,b∈Z,且b-a=1)上有一根,则a的值为( )28、A.1 B.2 C.3 D.4[答案] B[解析] ∵a、b∈Z,b-a=1,∴a、b是相邻的两个整数,令f(x)=lnx+x-4,则f(1)=-3<0,f(2)=ln2-2<0,f(3)=ln3-1>0,∴f(x)在(2,3)上存在零点,即方程lnx+x-4=0在(2,3)上有根,又f(x)为增函数,∴方程lnx+x-4=0在(2,3)上有且仅有一根,∴a=2.8.(2011~2012·重庆市期末)把函数y=cosx-sinx的图象向
19、.(,+∞)D.(1,+∞)[答案] A[解析] 要使f(x)有意义,应有log(2x-1)>0,∴0<2x-1<1,∴20、递减的n的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4[答案] A[解析] f(x)=xn为奇函数,则n=-1,1或3,又f(x)在(0,+∞)上单调递减,∴n=-1,故选A.(理)(2011~2012·上学期佛山市质检)下列函数中既是奇函数,又在区间(-1,1)上是增函数的为( )A.y=21、x22、B.y=sinxC.y=ex+e-xD.y=-x3[答案] B[解析] y=23、x24、是偶函数,y=ex+e-x为偶函数,y=-x3是减函数,故选B.4.(文)(2011~2012·吉林省重点25、中学一模)设集合U={-2,-1,0,1,2},A={1,2},B={-2,-1,2},则A∪(∁UB)=( )A.{0,1,2}B.{1,2}C.{2}D.{1}[答案] A[解析] ∵∁UB={0,1},∴A∪(∁UB)={0,1,2},故选A.(理)(2011~2012·北京石景山区期末)设集合U={1,2,3,4},A={1,2},B={2,4},则∁U(A∪B)=( )A.{3}B.{2}C.{1,2,4}D.{1,4}[答案] A[解析] A∪B={1,2,4},∴∁U(A∪B)={326、}.5.(2011~2012·上学期青岛市期末)已知f(x)=,则f()+f(-)的值为( )A.B.-C.-1D.119用心爱心专心[答案] D[解析] ∵-<0,∴f(-)=cos(-)=cos(-2π+)=cos=-,又∵>0,∴f()=f(-1)+1=f()+1=f(-1)+1+1=f(-)+2=cos(-)+2=-+2=,∴原式=-+=1.6.实数a=0.3,b=log0.3,c=()0.3的大小关系正确的是( )A.a27、] a=0.3<0.30=1,∴0()0=1,∴b0,f()=->0,f()=-<0,知f(x)的零点所在区间为(,).(理)(2011~2012·河北五校联盟模拟)若方程lnx+x-4=0在区间(a,b)(a,b∈Z,且b-a=1)上有一根,则a的值为( )28、A.1 B.2 C.3 D.4[答案] B[解析] ∵a、b∈Z,b-a=1,∴a、b是相邻的两个整数,令f(x)=lnx+x-4,则f(1)=-3<0,f(2)=ln2-2<0,f(3)=ln3-1>0,∴f(x)在(2,3)上存在零点,即方程lnx+x-4=0在(2,3)上有根,又f(x)为增函数,∴方程lnx+x-4=0在(2,3)上有且仅有一根,∴a=2.8.(2011~2012·重庆市期末)把函数y=cosx-sinx的图象向
20、递减的n的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4[答案] A[解析] f(x)=xn为奇函数,则n=-1,1或3,又f(x)在(0,+∞)上单调递减,∴n=-1,故选A.(理)(2011~2012·上学期佛山市质检)下列函数中既是奇函数,又在区间(-1,1)上是增函数的为( )A.y=
21、x
22、B.y=sinxC.y=ex+e-xD.y=-x3[答案] B[解析] y=
23、x
24、是偶函数,y=ex+e-x为偶函数,y=-x3是减函数,故选B.4.(文)(2011~2012·吉林省重点
25、中学一模)设集合U={-2,-1,0,1,2},A={1,2},B={-2,-1,2},则A∪(∁UB)=( )A.{0,1,2}B.{1,2}C.{2}D.{1}[答案] A[解析] ∵∁UB={0,1},∴A∪(∁UB)={0,1,2},故选A.(理)(2011~2012·北京石景山区期末)设集合U={1,2,3,4},A={1,2},B={2,4},则∁U(A∪B)=( )A.{3}B.{2}C.{1,2,4}D.{1,4}[答案] A[解析] A∪B={1,2,4},∴∁U(A∪B)={3
26、}.5.(2011~2012·上学期青岛市期末)已知f(x)=,则f()+f(-)的值为( )A.B.-C.-1D.119用心爱心专心[答案] D[解析] ∵-<0,∴f(-)=cos(-)=cos(-2π+)=cos=-,又∵>0,∴f()=f(-1)+1=f()+1=f(-1)+1+1=f(-)+2=cos(-)+2=-+2=,∴原式=-+=1.6.实数a=0.3,b=log0.3,c=()0.3的大小关系正确的是( )A.a27、] a=0.3<0.30=1,∴0()0=1,∴b0,f()=->0,f()=-<0,知f(x)的零点所在区间为(,).(理)(2011~2012·河北五校联盟模拟)若方程lnx+x-4=0在区间(a,b)(a,b∈Z,且b-a=1)上有一根,则a的值为( )28、A.1 B.2 C.3 D.4[答案] B[解析] ∵a、b∈Z,b-a=1,∴a、b是相邻的两个整数,令f(x)=lnx+x-4,则f(1)=-3<0,f(2)=ln2-2<0,f(3)=ln3-1>0,∴f(x)在(2,3)上存在零点,即方程lnx+x-4=0在(2,3)上有根,又f(x)为增函数,∴方程lnx+x-4=0在(2,3)上有且仅有一根,∴a=2.8.(2011~2012·重庆市期末)把函数y=cosx-sinx的图象向
27、] a=0.3<0.30=1,∴0()0=1,∴b0,f()=->0,f()=-<0,知f(x)的零点所在区间为(,).(理)(2011~2012·河北五校联盟模拟)若方程lnx+x-4=0在区间(a,b)(a,b∈Z,且b-a=1)上有一根,则a的值为( )
28、A.1 B.2 C.3 D.4[答案] B[解析] ∵a、b∈Z,b-a=1,∴a、b是相邻的两个整数,令f(x)=lnx+x-4,则f(1)=-3<0,f(2)=ln2-2<0,f(3)=ln3-1>0,∴f(x)在(2,3)上存在零点,即方程lnx+x-4=0在(2,3)上有根,又f(x)为增函数,∴方程lnx+x-4=0在(2,3)上有且仅有一根,∴a=2.8.(2011~2012·重庆市期末)把函数y=cosx-sinx的图象向
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