只拣儿童多出行.ppt

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1、3、只拣儿童多处行作者冰心冰心简介（1900年10月5日—1999年2月28日）福建长乐人，原名谢婉莹。现代著名女作家，儿童文学作家，诗人，因一生刚好度过了一个世纪，所以被称为“世纪老人”，深受人民的喜爱。冰心原名谢婉莹，她在她的第一首诗中写到：“除了宇宙，最可爱的只有孩子。和他说话不必思索，态度不必矜持。抬起头来说笑，低下头去弄水……”她将在旅途和国外的见闻及感受，陆续写成了二十多封信，这就是《寄小读者》。生字词学习yílántángé颐澜棠额二会字盈解倚旺lánkòuchàngzhī栏扣畅肢yíngjiěyǐwàng读准字音澜（lán）忸（niǔ）怩（ní）拣（jiǎn）嚷（rā

2、ng）倚（yǐ）畅（chàng）颐和园成千盈百闹嚷嚷挤出来大魔术匣子儿童不解春何在，只拣游人多处行游人不解春何在，只拣儿童多处行涌流知春亭畔喝茶座无隙地东一堆西一簇叽叽呱呱鼻尖喷发倚着聚精会神荡漾哗哗地词语释义烂漫：颜色鲜明而美丽。忸怩：形容不好意思或不大方的样子。成千盈百：盈，满。形容人很多。也作“成千上百”。座无隙地：隙地，空着的地方。没有一点儿空地可以坐下来。形容人很多。浑身解数：全身的本领。阅读训练课文分四部分第1部分（第1、2自然段），写“我们”迎着儿童的涌流，挤进颐和园去赏春。第2部分（第3、4自然段），写游览时“我们”处处遇上儿童。第3部分（第5—8自然段），写“我们”

3、在玉澜堂的院落里，与儿童共赏开得正旺的海棠花。第4部分（第9自然段），写“我”的感想，告诉人们春游时，“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。1、从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。2、这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”。反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。3我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地！女孩子、男孩子，戴着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一簇，叽叽呱呱地，也不

4、知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。4、沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走，在转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑。知春亭和园门口大概是他们集合的地方，太阳已经偏西，是他们归去的时候了。5、走进玉澜堂的院落里，眼睛突然地一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……6、春光，竟会这样地饱满，这样地

5、烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！7、我们在花下大声赞叹，引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了，他们抬头看看花，又看看我们。我拉住一个额前披着短发的女孩子，笑问：“你说这海棠花好看不好看？”她忸怩[niǔní]地笑着说：“好看。”我又笑问：“怎么好法？”当她说不出来低头玩着纽扣的时候，一个在她后面的男孩子笑着说：“就是开得旺嘛！”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。8、　对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花也和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解xiè数。这时候，自己感到快乐，别人看着

6、也快乐。9、朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！文章的结尾用了双重否定的句式，来加强语气，表达强烈的感情。巩固练习阅读《只拣儿童多处行》片断，完成后面的习题我们在花下大声赞叹，引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。他们抬头看看花，又看看我们。我拉住一个额前披着短发的男孩子，笑问你说这海棠花好看不好看他笑着说好看我又笑问：“怎么好法？”当他说不出来，低头玩着钮扣的时候，一个在他后面的女孩子笑着说：“就是开得旺嘛！”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门去了。1、给划“——”的几句话加上标点符号。2、根据下面的意思用“/”把这段话分成三层。

7、　　第一层，我们的赞叹声引来了孩子们。　　第二层，我跟孩子们谈论海棠花。　　第三层，孩子们跑出门去了。3、联系上下文，先解释“围聚”的意思，再造句。　　（1）“围聚”的意思是：女孩子、男孩子，……个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。太阳，给人光明，给人温暖，给人希望，地球万物离不开太阳。太阳，多么好的一个词语啊，人们常把自己最喜欢的人比作太阳，冰心奶奶在这里把充满朝气和活力的儿童比作太阳，从儿童身上发出的气息是太阳的气息，是生命的气息