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时间:2020-06-26
《小学数学5年级教案:第18讲 方程与代数.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、辅导教案学员姓名:学科教师:年级:辅导科目:授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段主题方程与代数教学内容1.复习方程的概念、解法,提高解方程的准确率;2.练习巩固用方程解应用题,学会理清题目中的数量关系.(此环节设计时间在10—15分钟)一、概念_________________________的等式叫做方程;使方程左右两边相等的未知数的值叫做____________。在解完方程后,可以将得到的解分别代入方程左右两边,如果算出的结果相同,那么解是正确的,如果结果不同,很可能是解的过程中出现了错误。二、解方程时的常见错误:(1)(2)(3)(
2、4)(5)上面每个方程解的过程中都有一处典型的错误,你能不能都找出来?在解方程的过程中,大家也要尽量避免这些错误。除了这些以外,基本的计算错误更不应该出现。三、列方程解应用题列方程解应用题的关键是在于找到等量关系。往往可以从这几方面来寻找数量关系:1、从分配过程中找例如:“有若干宿舍,每间住4人就少2间”,表达的数量关系是“人数=4×(宿舍数+2)”2、从比较/倍数中找经常以句式“甲是乙的……倍”,“甲比乙的……倍多/少……”出现。3、从各种公式中找常用公式:“长方形周长=2×(长+宽)”;“三角形面积=底×高÷2”;“平均数=总和÷总个数”;“路程=速度
3、×时间”;4、从画图辅助中找(此环节设计时间在20—30分钟)例1:填空题:(1)小明身高140厘米,比小刚高了a厘米,那么小刚身高__________厘米。(2)一个三角形的面积是S平方厘米,底边长a厘米,与这条底相对应的高是________厘米。(3)5a-8+2a+3化简后是__________。答案:(1)140-a;(2)2S÷a;(3)7a-5试一试:(1)1本练习本的价格是n元,买4本这样的练习本,付出10元,找钱应该是__________元。(2)小红身高a厘米,比小黄高b厘米,小兰比小黄矮c厘米,那么小兰身高_________厘米。(3)
4、小明参加计算比赛,共有50道题,她答对了44道,其余都错了,答对1题得m分,打错一题扣n分,那么这次小明得了__________分。答案:(1)10-4n;(2)a-b-c;(3)44m-6n例2:解方程:(1)4×6-x÷5=20(2)5x-3.9=3x+8.1(3)3(x+2)=2x+10(4)4(x+1)=6x答案:(1)x=20;(2)x=6;(3)x=4;(4)x=2试一试:解方程(1)5x-2(x-3)=15(2)2(x+2)=3(x-1)+x(3)(x+1)-2(x-1)=7-3x(4)2(x-1)-6(x-2)=3(1-x)答案:(1)x=
5、3;(2)x=3.5;(3)x=2;(4)x=7例3:列方程计算:(1)什么数的2倍减去3.5与6的积,差是75与25的和。(2)一个数加3.6除以0.25的商,和是20.16,求这个数。答案:(1)2x-3.6×6=75+25x=65.5;(2)x+3.6÷0.25=20.16x=15.76;试一试:列方程计算:(1)一个数与8的差的5倍,正好等于这个数的3倍,这个数是多少?(2)一个数的5倍减去1.6的差正好等于这个数,求这个数?答案:(1)5(x-8)=3xx=20;(2)5x-1.6=xx=0.4;例4:(1)大卖场进货男、女凉鞋共650双,其中男
6、鞋比女鞋的1.5倍少50双,问男女凉鞋各进货多少双?(2)一辆摩托车以每小时100千米的速度去追赶先出发的大客车,已知大客车平均每小时行80千米,摩托车用了2小时追上了大客车,问这辆大客车比摩托车早出发了几个小时?答案:(1)设女鞋x双,由题意得1.5x-50+x=650解得x=280;(2)设这辆大客车比摩托车早出发了x个小时,由题意得100×2=80(x+2)解得x=0.5试一试:(1)一个班的同学去操场上看消防演习。如果每张长凳坐5人,有3名同学没座位;如果每张长凳改坐6人,就多出1张长凳。请问一共有几张长凳?有多少学生?(2)AB两个火车站相距48
7、6千米,甲乙两列火车分别从两地同时出发,相向而行,4.5小时后两火车在途中相遇。甲火车比乙火车平均每小时快6千米,甲火车平均每小时行多少千米?答案:(1)设一共有x张长凳,由题意得5x+3=6(x-1)解得x=9;9张长凳,有48学生。(2)甲火车平均每小时行x千米,由题意得4.5x+4.5(x-6)=486解得x=57此环节设计时间在80分钟左右(60分钟练习+20分钟互动讲解)。1.解方程:(1)4.4x+0.4=5.2x(2)9(x-2.4)=50.4(3)4x+2(35-x)=86(4)2x=3(x-1)-352.列方程解应用题:(1)7.5比一个
8、数的4倍多1.3,求这个数。(2)五年级(1)班同学合买一件礼物送
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