九年级化学上册《5.1 质量守恒定律》导学案 新人教版.doc

九年级化学上册《5.1 质量守恒定律》导学案 新人教版.doc

ID:56513230

大小:105.00 KB

页数:2页

时间:2020-06-26

九年级化学上册《5.1 质量守恒定律》导学案 新人教版.doc_第1页
九年级化学上册《5.1 质量守恒定律》导学案 新人教版.doc_第2页
资源描述:

《九年级化学上册《5.1 质量守恒定律》导学案 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、质量守恒定律学习目标:根据质量守恒计算反应物和生成物的质量,推断物质的组成推断物质的化学式。导学过程:一,知识回顾:1,质量守恒定律的内容是的各物质的等于反应后的各物质的。适用于一切变化,强调的是守恒,参加是指。2.验证质量守恒定律时最好选择的化学反应,否则要在装置中进行。二,质量守恒定律的应用:类型一:应用质量守恒定律解释化学反应中物质的质量变化1,,下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A,纸燃烧化成灰烬,灰烬的质量比纸的质量减少了。B,镁条燃烧,生成物的质量比镁条的大。C,浓硫酸敞口放在空气中,质量增加。D,蜡烛燃烧后质量减少2,解释

2、下列现象:铜在空气中加热后,生成物的质量比原来的铜质量增加了。纸张在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量减小了。高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原来反应物的质量减小。类型二:根据质量守恒定律计算反应物生成物的质量(质量比)1,m克氯酸钾加热完全反应后,生成n克氯化钾时,生成氧气的质量为。2,m克氯酸钾和1.5克二氧化锰混合加热完全反应后,当反应剩余物为n克时,生成氧气的质量为。3,镁带在耐高温的容器中密封(内含空气)加热,在图中能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是()4,在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中

3、各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A.W可能是单质B.Y可能是催化剂C.该反应是分解反应D.反应后Z物质的质量为86.4g类型三:推断物质的组成:1,根据质量守恒定律,点解氯化钠的水溶液,不可能的生成物是()A,KNO3B,H2C,Cl2D,NaOH2,某物质在空气中充分燃烧,只生成二氧化碳和水,对该化合物的组成说法正确的是()A,一定含有碳元素氧元素,可能含有氢元素。B,一定含有碳,氢元素,可能含氧元素C,一定含有碳氢氧元素D,可能含有碳氢氧元素类型四:根据质量

4、守恒定律求化学式1,某纯净物在空气中燃烧,反应的化学方程式为X+3O2==2CO2+2H2O,推出X的化学式2,在化学反应2XY2+Y2=2Z中,Z的化学式为

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。