七年级科学下册 3.7 压强导学案（2，B班）（新版）浙教版.doc

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1、压强班级：姓名：组名：学习目标（1）通过实验理解压强并学会运用控制变量法研究这些关系,还能用压强公式进行简单计算；（2）知道增大和减小压强的方法。一、温故知新1、压强与压力和受力面积有关，压力越_____，受力面积越______，压强越大。【即：受力面积一定时，压强与压力成_______；压力一定时，压强与受力面积成_______。2、压强的定义式：______________。3、关于物理符号：_______表示压强，_______表示压力，______表示受力面积。4、关于单位：压力的单位是______，面积

2、的单位是_______，所以压强的单位可表示为_________（读作___________），压强还有专门单位：帕斯卡，简称帕，符号为Pa。5、1帕=1牛/米2它的含义是：。6、关于物体的压强为10帕斯卡的解释正确的是（）A、物体在受力面积上产生的压力为10NB、物体的受力面积为1C、物体在1上产生的重力为10ND、物体在1上产生的压力为10N7、关于压强公式的说法正确的是（）A.物体的压力越大，压强就越大B.物体的压强与受力面积成反比C.在受力面积相同时，物体受到的压力越大，则压强也越大。D、在受力面积相同时

3、，物体受到的压力越大，则压强越小。8、感受压强：一张对折的报纸放在桌面上时，对桌面的压强约为帕=N/m2.一粒西瓜子平放在桌面上时，对桌面的压强约为帕二、压强的公式变形与计算压强公式两个变形公式：1、F=____________，已知压强和受力面积，可求出压力的大小；2、S=____________，已知压力和压强，可求出受力面积的大小。3、质量为1500千克木箱放在地面上，它它与地面的接触面积为0.5厘米2，求木箱对地面的压强为多少？4、质量为1500千克大象站在地面上，每只脚与地面的接触面积为0.75m2，，

4、求大象对地面的压强为多少？5、图钉帽的面积为1×10-4m2，图钉尖的面积为0.05mm2，手对图钉帽的压强是Pa手指对图钉帽的压力为多少？6、用F=30N的的力把重为10N的物体A紧紧压在地板上。物体对地板的压强为1000帕，则物体与地板的接触面积为。三、增大或减小压强的方法（1）为什么要改变压强？任何物体所能承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体会被损坏，所以应根据实际情况需要增大或减小压强，依据是P=___________。（2）读图P119图3-88增大或减小压强的方法。你认为哪些是增大压强的现象？

5、哪些是减小压强的现象？（3）减小压强的方法：①压力一定时，______________；如：a、书包肩带做得较宽b、挖土机车轮装有履带等。②受力面积一定时，_________________；③在条件允许的情况下，同时___________和______________。（4）增大压强的方法：①压力一定时，______________；如：a、刀刃磨得很薄b、图钉尖端很小等。②受力面积一定时，____________________；③在条件允许的情况下，同时___________和______________。

6、7、下列生活中的实例，属于增大压强的是（）A.滑雪时，在脚上穿滑雪板B.软包装饮料的吸管有一端被削尖C.铁轨铺在枕木上D.推土机上安装的两条履带8、冬天小华在“白鹭公园”结冰的湖面上玩耍时，不小心压破冰面掉进了冰窟窿，公园的工作人员需要接近冰窟窿去营救他，旁边一块有长、宽都差不多的木板，为了救人，应建议工作人员采取以下措施是（　　）A.立即跑向冰窟窿　　　　B.将木板铺在冰面上，从上面爬过去救人C.从冰面上爬过去救人　　D.从冰面上直接翻滚过去9、一块砖，如何放置压强最大？如何放置，压强最小？