七年级科学上册 走进科学实验室导学案 浙教版.doc

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1、走进科学实验室一、学习目标1．通过学习“实验室守则”熟悉实验教室的安全规则；2．培养学生遵守实验室纪律的好习惯；帮助学生树立安全操作的意识；3．学会酒精灯、胶头滴管、试管的洗刷、简单的灭火操作。教学器材：酒精灯、火柴、试管架、试管、试管刷、胶头滴管、氢氧化钠溶液、酚酞。二、重点难点常用仪器的使用方法三、课前自学1．认识警告标志（）（）（）（）2．了解实验室安全守则：（写出你认为重要的四点）3．认识胶头滴管及使用你认为胶头滴管的使用应注意4．认识酒精灯的火焰与使用用酒精灯加热物体时，部分温度最高。5．认识试管架及试管夹的使用（）（）（）（）三、拓展提升1．介绍酒精灯的火焰及演示酒精灯的

2、使用。2．实验操作：①向试管内加入1-2ml氢氧化钠；②再向试管内加入3-4滴酚酞，观察现象。3．实践操作：试管夹的使用及试管内液体加热操作。4．模拟操作：手被烧伤或烫伤如何处理？手上沾上化学试剂时如何处理？5．酒精灯倒翻在桌面上着了火怎么处理？四、当堂检测1.酒精灯火焰分、、三部分，其中温度最高。2.使用胶头滴管时，胶头在上，管口在下，滴管口伸入受滴容器。用后应，未经洗涤的滴管吸取其他试剂。五、作业布置六、课后反思