七年级生物下册 4.3.1 呼吸道对空气的处理导学案(新版)新人教版.doc

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时间:2020-06-25

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1、4.3.1呼吸道对空气的处理【预习目标】:1.描述呼吸系统的组成。2.通过分析有关资料,说出呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。3.关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯。【自学自研】:看课本40-44页,完成下列问题,并将你的疑惑记下来。1、呼吸系统的组成由()和()呼吸系统具有适合与外界进行___________的结构。呼吸道包括:___、___、_____、_______、________。2、______是呼吸道和消化道的共同通道。3、喉部有__________吞咽时盖住喉入口处,阻止食物进入_________。4、

2、气管和支气管管腔表面有________可分泌黏液。纤毛摆动将尘粒、细菌和黏液送到咽部经_________排出体外,形成______。5、呼吸道的作用:呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对____________________,使到达肺部的气体_______、________、__________。不过,呼吸道对空气的处理能力是_______的。疑难解答:小组之间可进行讨论,共同完成。1、在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。早上醒来时会有什么样的感觉?为什么?2、北欧冬天寒冷,北欧人与在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状有什么不同?为什么?【我的困

3、惑】【运用达标】1.我们能说、能笑,这些声音是由()发出的。A、口腔B、鼻腔C、喉D、气管2.人在呼吸时不能进行的生理活动是( )A.咀嚼  B.消化  C.说话  D.吞咽3.在北欧生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子可能大一些,其原因可能是()A.与生活习惯有关B.与饮食有关C.与当地冬天非常寒冷有关D.以上说法都不对4.气管之所以不变形,保证气流顺畅通过的原因是()A.有“C”型软骨支架B.肌肉较松弛C.气管壁较硬D.周围有肌肉牵拉5.下列哪项不是人体呼吸道的功能()A.保证气体顺畅通过B.温暖、湿润、清洁人体吸入的空气C.引起声带振动

4、发出声音D.进行气体交换6、俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是()A.流经消化器官的血量减少,不利于消化B.会厌软骨没有及时关闭,食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带7、以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是A.鼻毛能阻挡灰尘    B.鼻腔与多种管腔相通C.鼻黏膜能温暖吸入的空气D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润8.下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是(  )A.鼻  B.咽  C.肺  D.喉9.人在吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是(  )A.喉结

5、  B.会厌软骨  C.环状软骨  D.甲状软骨10.感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为(  )A.气管分泌的黏液增多  B.喉关肿胀,喉腔变小C.鼻黏膜分泌物增多   D.鼻黏膜充血肿胀我的收获:

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