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时间:2020-06-25
《七年级数学下册《8.2.1 不等式的解集》教案 华东师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四川省蓬溪外国语实验学校七年级数学下册《8.2.1不等式的解集》教案华东师大版回忆在上一节练习第3题中,我们发现,-3、-2、-1、0、1.5、2.5、3都不是不等式x+2>5的解。由此可以看出,不等式x+2>5有许多个解。进而看出,大于3的每一个数都是不等式x+2>5的解,而不大于3的每一个数都不是不等式x+2>5的解。由此可见,不等式x+2>5的解有无限多个,它们组成一个集合,称为不等式x+2>5的解集。概括一个不等式的所有解,组成这个不等式的解的集合,简称为这个不等式的解集(solutio
2、nset)。研究不等式的一个重要任务,就是求出不等式的解集。求不等式的解集的过程,叫做解不等式(solvinginequality)。不等式x+2>5的解集,可以表示成x>3,它也可以在数轴上直观地表示出来,如图8.2.1所示。同样,如果某个不等式的解集为x≤-2,也可以在数轴上直观地表示出来,如图8.2.2所示。练习1.根据“当x为任何正数时,都能使不等式x+3>2成立”,能不能说“不等式x+3>2的解集是x>0”?为什么?1.两个不等式的解集分别为x<2和x≤2,它们有什么不同?在数轴上怎样
3、表示它们的区别?2.两个不等式的解集分别为x<1和x≥1,分别在数轴上将它们表示出来。
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