七年级数学上册《2.1比0小的数》学案 苏科版.doc

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1、江苏省高邮市车逻初级中学七年级数学上册《2.1比0小的数》学案苏科版学习目标：1.学会运用正、负数表示具有相反意义的量；2．了解有理数的概念及有理数的分类,感受数的范围的扩大。重点、难点：有理数的分类标准和分类方法；会用有理数表示实际生活问题中的量.学习过程一.【预学提纲】初步感知、激发兴趣1.00C以上的气温和00C以下的气温是具有，你知道生活中还有哪些相反意义的量？2.如果向北行走8km记作＋8km，那么向南行走5km记作什么？（2）如果运进粮食3t记作＋3t，那么－4t表示什么？二.【预学练习】初步运用、生成问题1.如果亏损10元记作-10元，那么盈利20元记作.2.如果向东10米

2、记作+10米，那么-20米的意义是.3．把下列各数填入表示它所在的数集的括号里：5，－2，－0.3，，0，，5.7，，102，－7.正整数集合：{…}负整数集合：{…}正分数集合：{…}负分数集合：{…}.三.【新知探究】师生互动、揭示通法活动1.把下列各数填入表示它所在的数集的圈子里：－18，，3.1416，0，2001，，－0.，95%.…………整数集合负数集合分数集合有理数集合四.【解疑助学】生生互动、突出重点活动2.把下列各数填写在相应的集合里:－8，，－1.2，2.25，0.618，0，－0.，π，－10%，－，50整数集合｛　　　　…｝；负整数集合｛　　　　…｝；正分数集合｛

3、　　…｝；负分数集合｛　　　…｝；正整数集合｛　　　…｝；正数集合｛　　　…｝；负数集合｛　　　…｝活动3．下列说法正确的是（　　　）A、整数、分数和负数统称为有理数　　B、有理数包括正数和负数C、正整数都是整数，整数都是正整数　D、0是有理数，也是整数五.【变式拓展】能力提升、突破难点问题1.把下列各数填入表示它所在的数集的圆圈内：负分数集合非负整数集合有理数集合正有理数集合整数集合　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　问题2.如图在下面三个部分分别填上至少三个满足条件的数：负数集合分数集合六.【回扣目标】学有所成、悟出方法正整数、负整数与0统称为，正分数与负分数统称为，整数

4、和分数统称为有理数，即：有理数有理数