七年级数学上册《2.1比0小的数》学案 苏科版.doc

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1、江苏省高邮市车逻初级中学七年级数学上册《2.1比0小的数》学案苏科版学习目标:1.学会运用正、负数表示具有相反意义的量;2.了解有理数的概念及有理数的分类,感受数的范围的扩大。重点、难点:有理数的分类标准和分类方法;会用有理数表示实际生活问题中的量.学习过程一.【预学提纲】初步感知、激发兴趣1.00C以上的气温和00C以下的气温是具有,你知道生活中还有哪些相反意义的量?2.如果向北行走8km记作+8km,那么向南行走5km记作什么?(2)如果运进粮食3t记作+3t,那么-4t表示什么?二.【预学练习】初步运用、生成问题1.如果亏损10元记作-10元,那么盈利20元记作.2.如果向东10米

2、记作+10米,那么-20米的意义是.3.把下列各数填入表示它所在的数集的括号里:5,-2,-0.3,,0,,5.7,,102,-7.正整数集合:{…}负整数集合:{…}正分数集合:{…}负分数集合:{…}.三.【新知探究】师生互动、揭示通法活动1.把下列各数填入表示它所在的数集的圈子里:-18,,3.1416,0,2001,,-0.,95%.…………整数集合负数集合分数集合有理数集合四.【解疑助学】生生互动、突出重点活动2.把下列各数填写在相应的集合里:-8,,-1.2,2.25,0.618,0,-0.,π,-10%,-,50整数集合{    …};负整数集合{    …};正分数集合{

3、  …};负分数集合{   …};正整数集合{   …};正数集合{   …};负数集合{   …}活动3.下列说法正确的是(   )A、整数、分数和负数统称为有理数  B、有理数包括正数和负数C、正整数都是整数,整数都是正整数 D、0是有理数,也是整数五.【变式拓展】能力提升、突破难点问题1.把下列各数填入表示它所在的数集的圆圈内:负分数集合非负整数集合有理数集合正有理数集合整数集合                        问题2.如图在下面三个部分分别填上至少三个满足条件的数:负数集合分数集合六.【回扣目标】学有所成、悟出方法正整数、负整数与0统称为,正分数与负分数统称为,整数

4、和分数统称为有理数,即:有理数有理数

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