七年级数学上册 2.8 有理数复习导学案（2）苏科版.doc

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1、课题：2．8有理数复习（2）姓名【学习目标】能熟练地进行有理数的混合运算．【学习重点】有理数的运算顺序和运算律的运用．【问题导学】问题1．如图：问题2．（1）504.03是由四舍五入所得的近似数，这个近似数精确到       ，用科学记数法可表示为        ．（2）下列算式：①－3－3=0；②0－(－6)=－6；③(－2)×(－3)=6；④7÷×7=7中正确的有___________．（填序号）（3）计算：=_______________．（4）在中，最大的是．（5）若表示有理数，那么中，一定为正数的有()．A

2、．1个B．2个C．3个D．4个【问题探究】问题1．计算：（1）(2)问题2．（1）……（2）（3）问题3．（1）已知，求m+n的值．（2）若与互为相反数，求x+y的值．【问题评价】1．对于任意有理数a，b，规定一种新的运算：．则=．2．计算：①②3．观察式子：，由此计算：．