古今词义的异同.doc

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1、第三章古今词义的异同【教学目的】本章主要阐述古今词义的差异性,教学时要让学生掌握古今词义在理性义与色彩义上的各种差异,并努力培养学生分析古今词义差异的能力,培养他们阅读古籍时从古代词义的角度理解词义的意识。【基本概念】基本词汇  词义扩大  词义缩小  词义转移【基本理论】古今词义的异同,概括起来有哪几种情况?古今词义在范围上的差异有哪几种情况?词义的扩大、缩小、转移各有什么特点?古今词义在情感色彩上有哪些差异?【重点难点】古今词义在范围上的差异【教学方法】讲授与讨论相结合【所用课时】2学时【教学内容】一、古今词义变化的基本情况语言的

2、发展变化,不仅表现在词的数量的增减和形式上的变化,而且还表现在词义的发展变化上。古今词义既有相同的地方,又有不同的地方;既有继承的一面,更有发展的一面。古今词义的异同,概括起来主要有三种情况:1.古今词义基本未变的(古今通用词):基本词汇及一些一般词汇。例如:埃:尘也。巢:鸟在木上曰巢。皑:霜雪之白也。澄:清也。慈:爱也。钓:钓鱼也。  作用:保证了汉语的稳定性。能够保持语言的稳定性,词义基本未变的词汇是语言的“基本词汇”。2.古今词义完全不同或已经消亡的词(古用今废词)。如:  绸: 古:缠绕。《尔雅·释天》:“素锦绸杠。”今:丝绸

3、。 该:古:完备。《楚辞·招魂》:“招具该备。”     今:应当。再:古:指两次。“三年再会”是指三年中会面两次,不是“三年之后再会”。“再拜”是指拜了两拜。今:再一次。而今天则是指动作重复一次,“又”的意思。犕:两岁的牛。犙:三岁的牛。  此类词是学习古汉语的重点词汇。3、古今词义发展变化的。如:敌:古代的词义主要是指“匹敌”。《左传·桓公三年》“凡公女嫁于敌国。”——这里的“敌国”就不是指与我为仇的国家,而是指地位与我相匹敌的国家。今天主要是指“敌人”。凫:是“类”的意思。《尔雅》“凫,雁丑也。”——有人说,“凫”是丑雁,这是错

4、误的。“凫”是雁的一类。骤:古代指“再一次”。《楚辞·湘夫人》“时不可兮骤得。”今天指“急速”。由此可见,学习古今词义的异同,重点不在于“迥别”,而在于有同有异,特别在于“微殊”。对于“迥别”的,我们不懂,就会去查字典等工具书,问题就会得到解决。而对古今词义“微殊”的,如果不留神,可能就会出笑话。因此,我们就要特别引起注意。再如:少:《左传·僖公五年》“太后之色少解。”“少”是“稍微”的意思,而不是“多少”的“少”。这类词,古今意义之间,既有联系,又有发展;既有某些相同之处,又有各种不同之处。而这种差异有时就很容易被忽略过去,人们往往

5、以为读懂了,结果是用今义去解古义。所以在“异同”的问题上,难处不在于“同”,而在于“异”,不在完全相异,而在于同中有异。这一类词,是我们学习的重点。  讨论:这三种词在阅读理解古籍时各有怎样的影响?  总结:第二、三种词常会成为理解古籍的障碍,第三种词最容易让人误解古籍。二、古今词义在范围上的差异  古今词义在范围上的差异,有三种情况:1、词义扩大:一个词的今义范围比古义大就是“词义扩大”。    菜——古:蔬菜。今:与“饭”相对。    睡——古:瞌睡。今:泛指睡觉。    脸——古:目下颊上。今:面部。    皮——古:带毛的兽皮

6、。今:物体表层。醒——古:醉解也。今:泛指各种醒。皮——古:兽皮。今:泛指皮。  词义扩大是词义发展的重要途径。2.词义缩小:一个词的今义范围比古义小就是“词义缩小”。    宫——古:房屋。今:指某些文化娱乐场所。    瓦——古:陶器。今:盖屋顶的建筑材料。    臭——古:气味。今:臭味。    丈人——古:老人。今:岳父。金——古:在先秦,泛指各种金属。《说文》把“银”称为“白金”,“铜”称为“赤金”,“铁”为“黑金”。可见,“金”并不单指黄金。《左传·僖公十八年》“郑伯始朝楚,楚子赐之金,既而悔之,与之盟,曰:‘无以铸兵。’

7、故以铸三钟。”——楚王赐给郑国的“金”显然是指铜,那时,铸兵器、铸钟鼎都是用铜的。亲戚——古:包括父母。《大戴礼记·曾子疾病》“亲戚既殁,谁与孝?”——父母亡故了,还想尽孝,向谁尽孝呢?今:因婚姻关系联成的亲属关系,不包括父母。虫——古:动物的通称。今:虫子。3.词义转移:一个词的词义由原来的范围转移到新的范围中叫做“词义转移”。 坟:本指大的土堆、河堤。《楚辞·九章·哀郢》“登大坟以远望兮,”《诗经·周南·汝坟》“遵彼汝坟》”汝坟:汝水的大堤。在远古,人死了,埋起来,并不堆土,后来在墓穴上堆土,堆成一个大堆。所以《礼记》上说“古者墓

8、而不坟”,是说在墓穴上不堆土。《史记·文帝本纪》“不治坟,欲为省。”——不去治大坟,是想节省一点钱。后来,“坟”由土堆转指坟墓,从《说文》到《新华字典》,“坟”都只是注“坟墓”这一层意思,但必须了解其最早的意思。向:本来

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