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时间:2020-06-23
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1、各位评委老师:大家好!老鼠嫁女教学目的:1.学习剪纸的基本技巧,了解民间剪纸的主要特点。2.培养学生对民族文化艺术的热爱之情,激发学生用剪纸表现自己喜爱的题材。教学重点:喜爱民间剪纸艺术,学习剪纸的技巧,并根据主题设计和剪出自己喜欢的剪纸。教学难点:根据这个题材学会剪纸的剪法和技巧。课前准备:图、,示范作品、纸、剪刀、笔等。教学过程:一、导入新课我国北方的一些地区,在农历正月初七的晚上是不掌灯的,这是为什么呢?同学们知道吗?不知道啊!那我来告诉你们(悄悄地说):这天啊,可是传说中老鼠嫁女(四个字语速放慢,边说边贴课题)的日子,你们想
2、不想听这个故事呢?想啊,那老师就给你们讲一下。二、欣赏故事,介绍剪纸的种类,讲授剪纸的技巧和方法。1.讲故事,欣赏剪纸作品。(边讲边出示作品)嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,敲锣鼓,吹喇叭,老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁。“女儿嫁给谁?”妈妈问爸爸,爸爸是个老糊涂,他说“谁神气就嫁给谁。”爸爸就去找太阳,太阳说:“乌云要遮我,乌云来了我害怕!”爸爸又去找乌云,乌云说:“大风要吹我,大风来了我害怕”爸爸就去找大风,大风说:“围墙要堵我,我见围墙就害怕”爸爸又去找围墙,围墙说:“老鼠会打洞,老鼠来了我害怕。”老鼠怕谁呀?爸爸乐得笑哈哈。原来猫咪最有福气
3、,女儿应该嫁给他。嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,敲锣鼓,吹喇叭。老鼠女儿坐花轿,一抬抬到猫咪家。老鼠爸爸和妈妈第二天去看女儿,女儿不见啦!“女儿在哪,女儿在哪?”猫咪说:“我怕人家欺负她,AO------的一口就吞下。”2.剪纸的种类故事中的小老鼠这么可爱,你们喜欢她吗?喜欢,那老师是用什么艺术形式来表现这个故事的呢?对,是剪纸。老师这还有一些作品,大家请看,(出示图片)这是单色剪纸,这是套色剪纸,这是染色剪纸,怎么样,漂亮吧!同学们说故事中的这些剪纸作品属于哪一种剪纸呢?(对,是单色剪纸)3.剪纸的方法技能这么可爱的剪纸作品,你们想不想知道是怎
4、么制作出来的呢?想啊!那首先,我要告诉大家一些基本的剪法。同学们请看(贴图示)这种像小草一样毛茸茸的,是毛毛剪(板书)这种是月牙剪(贴图,板书),依次介绍柳叶剪、圆点剪、飞燕剪(边介绍边贴图、板书)。三、学生创作我们知道了这些剪法后,还要知道创作出一幅作品的过程:1.首先我们要在纸上画好草图,画的时候要注意图形在纸上的位置,要把它画在一个合适的位置上,还要尽量的认为他的造型优美,看起来很漂亮。(板书画草图)(zhuyi大面积配大的团花,小面积配单独纹样)2.图画好后开始剪、刻(板书剪刻)在剪刻的时候,一定要注意安全,不要把手划破,还
5、要注意,如果沿轮廓线剪的时候,不要剪到线外面。3.剪完之后,我们还要检查一遍,看看有哪些地方是否粗糙,适当的修剪,让作品更完美。(板书整理)4.好了,同学们可以按照刚才的步骤,自己设计一幅图,要抓住小老鼠的动态特征,可以进行大胆的夸张、简化,也可以把它拟人化了,让老鼠嫁女(贴KT板)的场面尽快的热闹壮大起来吧!(下巡视)同学们有不明白的问题可以问老师啊!好了,我看大家剪得都非常漂亮,剪好的同学就可以把你的小老鼠送到这老鼠嫁女的队伍中来啊!来,我们把他们贴上,好一个热闹壮观的场面啊!四、课后作业放学后,请同学们在网上或是书上,搜集一些
6、有关剪纸方面的资料和作品看看,在生活中要找一些适合单色剪纸的题材,把他们剪下来来装饰我们的家,让我们的生活变得更美!下课,谢谢大家!
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