老鼠嫁女(区域计划).doc

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1、戏剧区域活动计划大（1）班实施时间:2017年4月10日～5月5日主题名称老鼠嫁女区域名称活动目的材料投放观察指导语言区1.熟悉老鼠嫁女的故事，理解各个角色在故事中的发展以及特征。2.能够绘声绘色的将创编的人物对话表演出来。配套用书：老鼠嫁女1.安静的阅读图书，轻声与同伴交流。2.熟悉故事内容，在部分的情节表现中能有自己的想法。美工区1.能看着步骤图，自主折、画出图案，会沿着画的图案剪下。2.在制作过程中，能有自己的想法，创意的表现帽子上的装饰。3.能和同步协商、分工完成海报制作。剪“囍”字：红色纸、剪刀、剪纸步

2、骤。新郎、新娘帽：新郎、新娘帽、头巾、剪刀、双面胶。制作海报、邀请函：画纸、水粉、画笔、蜡笔、水彩笔等。1.能独立完成剪“囍”字操作。2.能完成新郎、新娘的装饰制作。3.用部分图案表现与创造海报、邀请函的内容。益智区1.能看懂棋谱，了解行棋的规则。2.知道风属于自然现象的一种，给人们生活带来的各种影响。3.通过观察、比较，初步看懂风力表，说出风力。猫捉老鼠：自制“猫捉老鼠”棋谱、棋子、骰子。各种各种的风：多媒体课件，各种风的图片。观察风：小旗、风车、彩带、风力表。1.帮助幼儿掌握游戏玩法，知道遵守游戏规则。2.通

3、过欣赏图片，幼儿能感受风与人类之间的关系。3.借助材料能掌握观察风力、风向等现象。表演区1.能独立分组合作创造表演。2.认识图中黑白半圆，知道它的意思。老鼠嫁女：全剧所有音乐花对花儿歌：花对花儿歌图谱、队形图谱1.能自主完成表演。2.能根据队形图的内容，在老师的指导下完成队形的站立。建构区1．能够合作设计舞台背景图纸。2．能合作、设计舞台背景图纸的基础上，分工合作按图纸搭建场景。搭建小舞台：各类积木、辅助材料、大纸盒等。用积木、辅助材料搭建合适的表演舞台。