专题复习2-整式及其加减.ppt

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1、专题：整式及其加减一、启中入知识梳理1、字母表示数2、代数式3、合并同类项4、整式，整式及其加减5、探索与表达规律二、读中思例1、一个长方形的周长为30cm，若它的一边长x，则此长方形的面积为________.例2、（1）已知是同类项，则_________.（2）若与的和仍是单项式，则m=___，n=______.例3、是___次___项式，其中最高次项系数是_______,常数项是______.例4、已知关于x,y的多项式是六次三项式，求的值。合并同类项代数式求值1、先化简，在求值例5.已知，求代数式的值。2、条件求值例6.已知，求的值。例7、已

2、知若，且，则___________.例8、______.例9、当例9、当例10、若关于x,y的代数式的值与字母x无关，求2.若多项式是关于x的二次三项式，则________,________.3.在代数式中，单项式的个数是____,多项式的个数是_____.三、练中知4.用“*”定义一种新运算：对于任意有理数a,b,都有则_________.5.一个正方体的表面展开如图所示，每一个面上都写一个整数，并且相对两个面上所写的两个整数之和都相等，那么a+b+c=___________.6.合并同类项：-7c520ba7.如图，a,b,c在书走上的位置如图

3、所示，化简8.化简求值，其中a=-1,b=2014.cab09.已知：，求值（1）（2）10.多项式不含二次项，求的值.四、拓中捂1.如果，那么代数式的值为_____.变式、已知，求的值.例2、已知，求下列各式的值。（1）（2）（3）（4）例3、已知：，且，求的值。五、结中得本节课的收获