课文内容复习课件.ppt

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古诗词三首1．仔细品味这三首诗词的题目，《独坐敬亭山》诗题中的一个____字，表现了诗人孤独寂寞的心情；《望洞庭》诗题中一个____字，表现了作者观察洞庭的角度；《忆江南》词牌名中的一个____字，表现了作者对江南的无限怀念。独望忆 2．“相看两不厌，只有敬亭山。”诗中“相看”是指和两方相看；“湖光秋月两相和”一句中的____字表现了洞庭湖的波光和皎洁的月光互为映衬，十分和谐宁静；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，可以从诗句中看出春天的江水的颜色是。作者敬亭山和绿色 1、《独坐敬亭山》作者朝诗人，通过对的描写，抒发了因怀才不遇而产生的的感情。“相看两不厌，只有敬亭山”运用的方法写出诗人与敬亭山的。唐李白敬亭山景色孤独寂寞拟人相知之情 2、《望洞庭》作者朝诗人勾勒出一幅优美的。诗中诗人将比作，朦胧中带着的美。唐刘禹锡洞庭湖秋月图平静的洞庭湖未打磨的镜子宁静、柔和 3、《忆江南》是朝诗人写的一首，“忆江南”是，“能不忆江南？”采用了的表达方法，表达了诗人的思想感情。唐白居易词词牌名反问对江南美景和大自然的热爱 4、《乡村四月》是代诗人所作，这首诗以白描手法写江南农村的景象，前两句写，后两句写，表达了诗人对的热爱与赞美，以及对、的赞美。宋翁卷初夏时节景人乡村风光劳动生活劳动人民 8、写出以下课文的作者：《桂林山水》—，《尊严》—，《自然之道》—国，《一个中国孩子的呼声》—，《触摸春天》—，《乡下人家》—。陈淼李雪峰美伯罗蒙赛尔雷利吴玉楼陈醉云 9、《桂林山水》描绘了桂林山水的，开头名句，一个字，概括了桂林山水的奇丽之景堪称。最后以的诗句收尾，起到了的作用，与“甲天下”遥相呼应。秀丽风光引用桂林山水甲天下甲天下第一舟行碧波上，人在画中游画龙点睛，概括全文 10、人们都说：“”。漓江的水、、；桂林的山、、。泛舟漓江，让你不由生出“舟行，人在”的感觉。桂林山水甲天下静清绿奇秀险碧波上画中游 11、《记金华的双龙洞》是作家的作品。文章是按顺序记叙的，依次写出了洞口、、孔隙、的特点。叶圣陶游览外洞内洞 12、《中彩那天》中，母亲常安慰家里人：，说明了、是比更加珍贵的。一个人只要活得诚实有信用，就等于有了一大笔财富诚实守信物质财富财富 13、《尊严》一文讲的是石油大王年轻的时候，以自己的维护了，赢得了别人的，从而改变了自己的的故事。哈默言行尊严尊重命运 14、《自然之道》一文中小绿龟的命运牵动着和的心。因好心而焦急、震惊、后悔，由心平气和到发出悲叹。这个故事给我启发是。同伴向导同伴向导每个动物都有自我保护的能力，我们应该遵守自然规律 15、《蝙蝠和雷达》讲科学家经过，揭开，并从中受到，给飞机，解决了飞机的问题。这项研究告诉人们：可以对人类的有所启示。反复实验蝙蝠能在夜间飞行的秘密启发装上雷达夜间安全飞行研究生物创造发明 16、《蝙蝠与雷达》一文中科学家做了次实验，结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是，而是和配合起来探路的。科学家从蝙蝠身上受到启示，给飞机，保证了飞机安全飞行。三眼睛耳朵嘴装上雷达 17、《大自然的启示》告诉我们：大自然中的一切事物都是，这样才能保持。互相联系的生态平衡 18、《夜莺的歌声》讲述了时期，一个被游击队员称作的孩子，巧妙，用口哨，为游击队，协助游击队的故事，表现了“小夜莺”的和精神。前苏联卫国战争小夜莺同敌人周旋学鸟鸣传递信息歼灭德国法西斯强盗机智勇敢爱国主义 19、“大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这是课文第一自然段中的两句话，描绘了一幅的景象，这两句写景的句子突出了。（《夜莺的歌声》）战斗后村子的破败战争给人们带来深重的苦难 20、“刚刚一开火，村子就着火，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’-----就都跑了。”句子中的野兽是指。表达了苏联人民的情感，小孩这样回答的目的是。（《夜莺的歌声》）敌人对敌人的憎恨放松敌军对他的警惕，在敌人不知道的情况下戏弄谩骂了敌人 21、《一个中国孩子的呼声》属于文章，是一个中国孩子写给的一封信。表达了“我”和妈妈对加利先生的和，深情了爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着和，最后呼吁国际社会一致行动起来，，。书信体联合国秘书长加利问候深深的谢意回忆自豪崇敬维护和平制止战争 22、我们中国孩子生活在和平环境中，世界并不太平，不少地区还着战争的硝烟，的子弹还着的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，地用自己的生命和平。罪恶的子弹指“和平之花”指虽然但是弥漫罪恶威胁娇嫩保卫勇敢战争和平、安定的生活环境 ①安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。“悄然”是（）；“竟然”表示（）；“神奇”是（）；“灵性”是指（）。这神奇的灵性来自（）。没有声音或声音很低出乎意料非常奇妙智慧、聪明才智小女孩对春天、对大自然的热爱 词语理解形容情绪低落、失望懊丧的神情。垂头丧气：盘查，仔细地问。盘问：耷拉：向下垂。 练习：比一比，再组词。削()斯()惯()哨()期()贯()呻()枪()踢()伸()抢()惕() 思考题