【创新方案】高中生物 第二章 第一节 第四讲 血糖调节随堂即时体验 苏教版必修3.doc

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1、【创新方案】高中生物第二章第一节第四讲血糖调节随堂即时体验苏教版必修31．下图表示血糖的三个来源和去路，其中胰岛素影响的过程是(　　)A．抑制①②③，促进④⑤⑥⑦B．只促进⑤⑥⑦C．抑制②③，促进④⑤⑥⑦D．只促进②③解析：胰岛素的作用是降低血糖浓度，通过减少血糖来源(抑制②③)和增加血糖的去路(促进④⑤⑥⑦)来实现这一目的。过程①不受胰岛素的影响，过程④是细胞对血糖的摄取，受到胰岛素的促进。答案：C2．某病的特征为：“多饮而渴不止，多食而饥不止，多溲而豪浊不止”。则下列腺体中与该病有关的是(　　)A．甲状腺　　　　　　　　B．胰岛C．胰腺D．肾上

2、腺解析：题中所描述的症状为糖尿病的症状，该病是由胰岛B细胞受损、胰岛素分泌不足引起的。答案：B3．下图示人体内血糖调节的部分图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，请回答：(1)当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示________，其中⑦表示a激素对肌肉的特有影响是__________________。(2)图中b激素是__________，其作用的对象主要是__________。在特殊条件下，与该激素具有相同作用的激素是________________。(3)图中③过程表示的含义是_______________________

3、___________。2(4)图中②过程具有两条调节途径，一是__________；二是____________。解析：血糖浓度升高一方面能刺激胰岛B细胞分泌胰岛素使血糖浓度下降，另一方面血糖浓度升高，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素，从而使血糖浓度降低。胰高血糖素分泌的调节也是如此，图中a为胰岛素，b为胰高血糖素。答案：(1)胰岛素　合成肌糖原　(2)胰高血糖素　肝脏　肾上腺激素　(3)胰高血糖素的分泌可促进胰岛素的分泌　(4)促进血糖的利用、转化　抑制非糖物质转化为血糖2