【创新方案】高中生物 第二章 第二节 第一讲 神经调节随堂即时体验 苏教版必修3.doc

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1、【创新方案】高中生物第二章第二节第一讲神经调节随堂即时体验苏教版必修3根据下列神经系统部分结构模式图(如下图)完成问题(横线上填文字答案，括号内填代码)：(1)手碰到针尖时会立刻缩回，然后觉得手被刺痛。形成痛觉的神经传导途径是(用图中序号填号)________，一般认为痛觉感受器是表皮下的________。(2)在膝跳反射弧中，没有图中的[　]________。(3)盲人识读盲文时，首先要经过大脑皮层的[　]________中枢；理解盲文其意，则通过[　]________中枢完成。(4)神经纤维在未受刺激时，细胞膜内外电位表现为____

2、____。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，表现为________。因而与邻近未兴奋部位形成________，使兴奋依次向前传导。(5)兴奋在神经元之间是通过________来传递的。由于递质只能通过________释放，然后作用于________，所以神经元之间的兴奋传递方向是________。答案：(1)⑨→⑩→⑥→②　感觉神经末梢　(2)⑪　中间神经元　(3)①　运动　③　语言　(4)膜外正电位，膜内负电位　膜外负电位，膜内正电位　局部电流(5)突触　突触前膜　突触后膜　单向的1