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《枣师附小六上U6A1苗璐枣师附小六上U6A1苗璐.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、课文标题：PartALet’stalk单元名称：Unit6Howdoyoufeel?教材版本：PEPPrimaryEnglish授课年级：Grade6是否能录课是姓名：苗璐单位：枣庄市师范学校附属小学教材整合安排课时教学内容安排及教材整合教学目标语言知识目标语言技能目标情感态度目标学习策略目标文化意识目标第一课时A.Let’stalkLet’stry能听、说、认读主要句型：Theyareafraidofhim.Becausethemicearebad.Thecatisangrywiththem.学习核心句型：be+表示情绪的形容词。1
2、.复习because句型和现在进行时。2.能准确自如的表达自己的情绪。3.理解对话大意，能够用正确的意群及语音，语调朗读对话。通过本课内容的学习，让学生在情境中运用be+表示情绪的形容词来表达心情和感受。播放Let’stalk录音，回答问题。既锻炼听力，又锻炼自主解决问题的能力。通过询问今天的天气状况，让学生自然进入Let’stalk部分的学习。介绍《黑猫警长》是1984年开播的国产系列动画片。第二课时A.Let’slearnWriteandsay1、能听、说、认读、拼写单词Feel,sad,angry,happy,worried,a
3、fraid.2.学习句子Sarahisangry.Thecatisafraid.Sarahissad.Sarahandthecatareworried.Theyarehappy.并能进行关键词语的练习。1.能够吟唱Let’schant部分的歌谣。掌握描述自己心情的句型。2.在Writeandsay环节中，听录音填写出对应的心情。1.让学生善于表达自己的情绪。2.乐意与同学家长分享自己的快乐分担负面情绪。以多种合作学习的方式来帮助学生自己去探索、发现，让学生在互动和交流中建立自信，感受学习的快乐。第三课时BLet’stalkLet’st
4、ry会运用句型What’swrong?Heshouldseeadoctorthismorning.HowdoesDadfeelnow?Notwell.能够运用本课句型正确询问别人状况。1.在对话中练习快速抓住主要信息的能力。2.将英语作为与同学交流的工具。1.由听原文回答问题，训练快速理解，抓住重点信息的能力。2.跟读对话，整体感知，纠正发音，注意语调。3.分角色对话，在角色扮演中感知文本。第四课时BLet’slearnPlaycardgames1.能听说读写短语seeadoctor,domoreexercise,wearwarmcl
5、othes,takeadeepbreath,counttoten.2.会运用句子Youshould……给别人提建议。1.结合生活实际，了解生活中给别人提建议的表达。2.在Playcardgames中练习给别人提建议。通过小组活动，培养学生合作学习和自主学习的能力；同时提高学生实际运用语言的能力。1.通过你呼我应游戏进行操练，让学生对所学词组、句子进行巩固。2.拓展环节学生在角色扮演中继续使用所学的词句进行交流。3.听听力，练习词组及句子。第五课时ReadandwriteTipsforpronunciation听说会读单词sit,gra
6、ss,hear,ant,worry,stuck,mud,pullandeveryone并流利的读句子。2、能读懂readandwrite部分，能找到正确答案并填空。学会在阅读中快速抓住重点。通过阅读短文，培养学生乐于与人交往的性格，鼓励他们乐于助人。1、听对话，培养学生听力。2、带着问题自己读对话，培养查找问题能力。介绍蚂蚁。蚂蚁喜欢群居，合作分工且分工明确。根据力学家测定，一只蚂蚁能举起超过自己身体400倍的东西，能托运超过自己体重1700倍的物体。第六课时Let’scheckLet’swrapitupMainscene能听懂听力原
7、文，快速抓住主要信息。填写答案。在Mainscene中把新句型重新复习。练习听力，及本单元4会单词的拼写。体会到英语就在我们的身边，贴近我们的生活，生活中处处有英语。培养自主学习能力 教学过程ProceduresTeacher’sActivitiesLearners’ActivitiesNotesStepIWarmingup&Revision1、Greetingwiththestudents.Goodmorning,boysandgirls!Areyouhappy?Ifeelhappytoseeyou.2、Let’slisten《I
8、fyouarehappy,clapyourhands》边唱歌，边跟老师的节奏，做动作。歌曲将同学们带进英语学习氛围，全身活动使学生手脑并用。复习旧知。StepII.Presentation1.Leadin①出示本课图片，
