教学参考5 语法教学参考.doc

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1、第五章语法教学参考教学参考(一)教学目标1.了解汉语语法构成的一般规则。2.掌握汉语的基本词类,短语构成的基本类型以及单句的9种句法成分。3.能够对4个层次及以下的短语进行层次分析,能够正确判断单句句型和基本句类,能够分析复句的基本类型,能够分析4层以下复句的结构。4.掌握16种常用标点符号的用法。5.培养学生的语法分析能力,使学生具有良好的汉语思维能力以及较高的语言敏感度。(二)课时分配本章共有七节,一共44学时。具体分配情况如下:第一节语法概说2课时第二节词类11课时第三节短语6课时第四节句法成分6课时第五节单句8课时第六节复句8

2、课时第七节标点符号3课时(三)教学重点1.语法的含义2.汉语各个词类的判断以及其语法功能3.短语的类型以及多层短语结构的层次划分,歧义短语的分析。4.句法成分的判断以及句法成分的意义类型5.单句的句型和句类分析6.复句的类型分析以及多层复句的分析7.标点符号的用法(四)教学难点1.汉语划分词类的主要依据2.汉语词类的语法功能3.多层短语结构的层次划分4.句法成分的意义类型5.单句的句型分析6.多层复句的分析(五)教学提纲第一节语法概说一、语法和语法学二、语法的性质(一)抽象性(二)层次性(三)稳固性(四)民族性三、语法单位四、句法成分

3、第二节词类一、词类划分的依据二、实词(一)体词(二)谓词(三)加词(四)代词三、虚词四、特殊类五、词的兼类第三节短语一、短语的结构类二、短语的功能类(一)体词性短语(二)谓词性短语三、复杂短语的结构分析四、歧义短语(一)歧义短语的一般类型(二)分化多义短语的一般方法1.非句法手段2.句法手段第四节句法成分一、主语和谓语(一)主语(二)谓语二、述语、宾语和补语(一)述语(二)宾语(三)补语三、定语、状语和中心语四、独立语第五节单句一、句型(一)主谓句(二)非主谓句二、句式(一)“把”字句(二)“被”字句(三)主谓谓语句(四)连谓句(五)

4、兼语句(六)双宾句(七)存现句三、句类(一)陈述句(二)疑问句(三)祈使句(四)感叹句四、句子的变化(一)倒装(二)省略第六节复句一、复句的概念二、复句的类型(一)联合复句(二)偏正复句三、多重复句四、紧缩句第七节标点符号一、标点符号的作用二、标点符号的用法(一)句号(二)问号(三)叹号(四)逗号(五)顿号(六)分号(七)冒号(八)引号(九)括号(十)破折号(十一)省略号(十二)着重号(十三)连接号(十四)间隔号(十五)书名号(十六)专名号(六)知识结构图概念语法规则词类划分的依据名词体词数词词词类实词量词动词谓词形容词区别词加词副词

5、代词介词虚词连词助词语气词语法特殊类拟声词叹词词的兼类联合短语短语短语的结构类主谓短语偏正短语述宾短语述补短语连谓短语同位短语兼语短语量词短语方位短语介词短语“的”字短语“所”字短语比况短语短语的功能类体词性短语谓词性短语复杂短语的结构分析歧义短语主语和谓语句法成分述语、宾语和补语定语、状语和中心语独立语动词谓语句句型主谓句形容词谓语句名词谓语句非主谓句动词性非主谓句单句形容词性非主谓句名词性非主谓句句类陈述句疑问句感叹句祈使句复句的含义复句并列复句连贯复句联合复句递进复句选择复句复句的类型解说复句转折复句因果复句偏正复句目的复句假设

6、复句条件复句

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