酸和碱的中和反应学案.docx

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1、第十单元课题2酸和碱的中和反应学案九年级班姓名学号【学习目标】1．学会如何验证一些没有现象的化学反应是否发生。2．知道酸和碱之间发生的中和反应，了解盐的定义。3．了解中和反应的实质；会正确书写中和反应的化学方程式。4．能利用中和反应解决生产生活中的实际问题。 【温故知新】1．酸和碱分别与指示剂反应 ：  酚酞遇酸变        色，遇碱变        色；石蕊遇酸变        色，遇碱变        色。 HCl在水中会解离出      和      NaOH在水中会解离出        和    

2、 H2SO4在水中会解离出       和      Ca(OH)2在水中会解离出        和        酸→        +酸根离子碱→金属离子+        2． 3．完成化学方程式：CO2+NaOH——        +        这个反应无明显现象，用什么方法可以证明反应确实发生，请简要说明。（可以“百度”哦。） 【课内探究】一．验证化学反应的发生探究活动一：验证CO2和NaOH溶液的反应1．组内共享汇总【温故知新】第3题的答案，比一比各种方法的优缺点2．讨论设计实验方案：选用合适的

3、试剂来证明CO2和NaOH溶液发生了化学反应。小资料：Na2CO3易溶于水，水溶液呈碱性，又名纯碱。但Na2CO3属于盐不属于碱。实验目的实验方案实验现象实验结论、解释验证CO2和NaOH溶液的反应方案a向反应后的溶液中滴加， 方案b3． 小结：证明化学反应的发生，一方面可以设法证明，另一方面也可以设法证明。探究活动二：验证酸和碱之间能否发生反应。1、提出问题：氢氧化钠溶液与稀盐酸混合无现象说明什么问题呢？（反应了、没反应）2、设计实验方案：选用合适的试剂来证明NaOH与盐酸发生了化学反应。二．中和反应1．中

4、和反应——盐——交流讨论一：（ 阅读课本60-61页“一。中和反应”的内容后回答下列问题，并与同伴交流。）（1）凡是生成盐和水的反应都是中和反应吗？ （2）如何判断NaOH溶液与稀盐酸之间的反应恰好完全反应？（3）我们平日所说的调味品盐与化学上的盐是一回事吗？2．中和反应的实质 ：交流讨论二： （观看《中和反应的实质》视频后回答下列问题，并与同伴交流。）（1）反应前，盐酸和氢氧化钠溶液中分别存在哪些粒子？反应后，生成物溶液中存在哪些微粒?（2）对比反应前后粒子种类的变化，你认为上述变化中参与反应的粒子有哪些？

5、【及时练习】（1）以下的反应均生成盐和水，它们是不是中和反应呢？说说原因。 CO2+2NaOH==Na2CO3+H2OFe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O Cu(OH)2 +H2SO4==CuSO4+2H2O（2）写出下列反应的化学方程式 稀硫酸与氢氧化钠： 稀盐酸与氢氧化钙：稀盐酸与氢氧化钾：3．中和反应在实际中的应用  自主学习：带着问题阅读课本61页内容，明确中和反应在以下三个方面的应用。(1)改变土壤酸碱性：酸性土壤中含H2SO3，该用哪种物质来改良该酸性土壤？写出相关化学方程式。(2)处理

6、工厂的废水：写出用熟石灰处理含硫酸的工厂污水时所发生反应的化学方程式。(3)用于医药：被有蚁酸的蚊虫叮咬后，涂一些含有     物质的溶液，就可减轻痛痒。治疗胃酸过多的药物中含有Al(OH)3，写出胃酸（HCl）与这种成分反应的化学方程式。【课后反思】