酸和碱的中和反应学案2

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1、酸和碱的中和反应学案2！10.2酸和碱的中和反应课前预习学案知识回顾：1、我们常用到的酸碱指示剂有紫色的　　　　、无色的　　　　　，也简称指示剂。2、请完成下列表格：颜色变化溶液指示剂稀盐酸食醋澄清的石灰水肥皂水蒸馏水滴加紫色的石蕊试液　　滴加无色的酚酞试液　　由以上表格可以看出：石蕊试液遇到酸(性)溶液会变成　　色、遇到碱（性）溶液会变成　　　色；酚酞试液遇到酸(性)溶液　　色、遇到碱（性）溶液会变成　　　色；而石蕊与酚酞试液遇到蒸馏水都　　　　　本身的颜色。3、酸、碱溶液能与酸碱指示剂反应，变色的是　　　　，而不是　　　　　　。（填指示剂、酸碱溶液）4、在盛有少量

2、氢氧化钠溶液的烧杯里，滴加了3滴无色的酚酞试液，发现烧杯中的溶液变成了　　色，然后再往烧杯里逐滴滴加稀盐酸，并不断地用玻璃棒搅拌溶液，发现烧杯里溶液的颜色逐渐变成了　　　色，可见氢氧化钠确实与稀盐酸发生了反应，这种　　　　和　　　作用生成了盐和水的反应，叫做　　　　　。此反应的化学方程式为　　　　　　　　　　。自主学习：1、溶液的酸碱性强弱程度，即溶液的　　　　　　，通常用　　表示，它的范围通常在　　　　之间。2、当PH=7时，溶液呈　　　；当PH‹7时，溶液呈　　　，并且PH越小，酸性越　　；当PH›7时，溶液呈　　　，并且PH越大，碱性越　

3、　。3、测定溶液的酸碱性可用　　　　　　，而测定溶液的酸碱度最简单的方法是使用　　　　。4、用PH试纸测定溶液的PH的方法是：取一片PH试纸放在玻璃片（或白瓷板）上，用　　　蘸取待测液滴到PH试纸上，把PH试纸显示的颜色与　　　　　　　　　对照，即可得出被测液的PH。5、在农业生产中，大多数农作物一般适宜在PH为　　或　　　　　的土壤中生长。6、因为空气中含有一定量的二氧化碳气体，二氧化碳气体又能溶解于水，生成　　　　，所以正常雨水的PH约为　　　。通常把PH小于5.6的雨水，称为　　　　。7、人体中酸性最强的体液是　　　　，因为其中含有一定量的　　　　。课中实施学案

4、教学目标：1、记住溶液酸碱度的表示方法——PH，PH的范围。2、学会用PH试纸测定溶液的PH。3、知道溶液的酸碱度在生活、生产、科学研究中的意义。教学重、难点：用PH试纸测定溶液的PH。教学过程：一、引入新知：　同学们，用指示剂可以测定溶液的酸碱性，但无法测定溶液酸碱性的强弱程度。怎样才能准确测定溶液酸碱性的强弱程度呢?这一节课，我们来一起探讨这个问题。二、新知探究：探究1：PH的含义1、PH表示溶液的　　　　；PH的范围在　　　　　之间。2、酸性溶液的PH　7；碱性溶液的PH　　7；中性溶液的PH　　　7。PH越小，溶液的酸性越　　；PH越大，溶液的碱性越　　　。练

5、习1：1．PH为5与PH为0的两种溶液，哪一种溶液酸性强?PH为8与PH为10的两种溶液，哪一种溶液碱性强?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2．向PH为4的盐酸中加入下列物质，混合后溶液的PH可能会减小的是（　）A纯水　　　B氢氧化钠溶液　　　CPH为4的盐酸　　D硫酸溶液探究2：PH的测定方法活动与探究一：用PH试纸测定一些溶液的PH1、观察PH试纸与标准比色卡。2、PH的测定方法：取一片PH试纸放在玻璃片（或白瓷板）上，用　　　　　蘸取待测液滴到PH试纸上，把PH试纸显示的颜色与　　　　　　　　　对照，即可读出被测液的PH。3、小组实验，测定下列

6、溶液的PH，填写好下表：溶液稀盐酸稀硫酸汽水氢氧化钠溶液肥皂水洗洁精蒸馏水糖水PH　　　　酸碱性　　　　观察与思考：　小明同学在实验室测定某未知溶液的PH时，他的实验操作如下：先用蒸馏水将PH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测液于PH试纸上进行测定，你认为小明同学的操作正确吗？请你说出理由。结论：小明的操作　　　　；原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。练习2：1.实验测得下列四种溶液的pH如下图所示：其中溶液呈碱性的是（　）A．稀硫酸　B．碳酸　C．碳酸钠溶液　　　D．氯化钠溶液2.用pH试纸测定溶液pH的正确操作是（　）A．pH试纸直接浸入待测液　　　B

7、．pH试纸先用水润湿再浸入待测液C．pH试纸浸液后过一会儿观察　D．用玻棒蘸取待测液涂于pH试纸上，马上观察三、学后反思：通过本节课的学习，你有什么收获？还有哪些疑问？四、检测反馈：1.张红同学用PH试纸试验肥皂水，试纸变成了蓝色