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时间:2020-06-20
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1、“超级全能生”2019高考选考科目浙江省9月联考(数学)一、选择题(本大题共10小题,共50分)1.已知集合,,则 A.B.C.D.【答案】A本题主要考查交集和补集的运算.由题意可得,,进而可求出.解:,,又,.故选A.2.双曲线的右焦点到渐近线的距离为 A.1B.C.2D.【答案】B本题考查双曲线的几何意义,属基础题.解:由可知,,右焦点,一条渐近线方程为所以.故选B.3.二项式的展开式中的常数项为
2、 A.6B.12C.15D.20【答案】C本题考查了二项展开式的特定项与特定项的系数 利用二项展开式的特定项计算得结论 解:二项式的展开式中 ,由解得,因此二项式的展开式中的常数项为.故选C.4.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.B.C.D.【答案】C本题考查空间几何体的三视图,及空间几何体的体积公式,是中等题目.该几何体是长方体截去一个三棱锥,用间接法求解.解:几何体如图:则,故选C.5.在1,2,3,4,5,6这六个数字所组成
3、的允许有重复数字的三位数中,各个数位上的数字之和为9的三位数共有( )A.16个B.18个C.24个D.25个【答案】D此题主要考查排列组合及简单的计数问题在实际中的应用,题中应用到分类讨论的思想,需要同学们注意题目属于基础题型.首先分析题目求在1,2,3,4,5,6这六个数字所组成的允许有重复数字的三位数中,其各个数字之和为9的数的个数,故可以分类讨论.情况1:若取三个完全不同的数字情景2:若取有两个相同的数字情况3:若取三个相同的数字分别求出各种情况的个数相加即可得到答案.解:求在1,2,3,4
4、,5,6这六个数字所组成的三位数中,其各个数字之和为故可分为3种情况.情况1:若取三个完全不同的数字,为1,3,5或2,3,4或1, 2,6其中每种可排个数.情景2:若取有两个相同的数字,为1,4,4或2,2,每种可排3个数.情况3:若取三个相同的数字,为3,3,3,可排一个数,所以共可排个数.故选D.1.函数的图象可能是 A.B.C.D.【答案】A本题主要考查对数函数的图象与性质.通过判断当和时,函数与0的大小判断,进而可得答案.解:当
5、时,故,从而,所以,即,排除C、D;当时,故,从而,所以,即,排除B;故A正确.故选A.2.已知,其中,若对任意的实数b,c都有不等式成立,则方程的根的可能性为 A.有一个实数根B.两个不相等的实数根C.至少一个负实数根D.没有正实数根【答案】C本题主要考查方程根的判别问题,利用条件有,结合判别式即可得出结果.解:,,,方程至少一个负实数根.故选C.3.已知a,b,e是平面向量,e是单位向量若,,,则的最小值是( )A.3B.C.D.6【答案】B本体的难点是通过设向
6、量的坐标,转换成均值不等式求最值.解:设,则由,得,由,得,由,,所以.故选B.4.如图,矩形ABCD中,,,E,F分别为AD,AB中点,M为线段BC上的一个动点,现将,,分别沿EC,EF折起,使A,D重合于点设PM与平面BCEF所成角为,二面角的平面角为,二面角的平面角为,则( )A.B.C.D.【答案】D本题主要考查空间中角的计算问题,本题可用极端值处理,当M在BC中点时,易求得答案.解:当M在BC中点时,易知,故选D.5.已知数列满足,,设,则 A.B.C.D.【答案】C本题考查了等比数列
7、的判定与通项公式,属于中档题,构造等比数列是解答本题的关键.解:,,即,取两边对数得:,,则数列是以为首项,以2为公比的等比数列,,,则,,故选C.二、填空题(本大题共7小题,共35分)1.复数是虚数单位的实部为________,________.【答案】;本题考查了复数的四则运算,复数的概念和复数的模.利用复数的四则运算得,再利用复数的概念和复数的模计算得结论.解:因为复数是虚数单位,所以z的实部为,故答案为;.2.在中,a,b,c分别为A,B,C所对的边,若,,,则________,.【答案】3 解:
8、因为,所以,,又因为,则,所以,所以,则,所以,所以,,所以.故答案为3,.3.法国数学家拉格朗日于1778年在其著作解析函数论中提出一个定理:如果函数满足如下条件:在闭区间上是连续不断的;在区间上都有导数则在区间上至少存在一个数,使得,其中称为拉格朗日中值则在区间上的拉格朗日中值________.【答案】本题以拉格朗日中值定理为背景,考查了导数的运算,以及考查了理解能力,是一道容易题.解:在闭区间上是连续不断的;在区间上都有
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