童话欣赏喇叭花电话教案.doc

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1、·童话欣赏：喇叭花电话·活动目标：　　1、幼儿理解故事内容，能融入故事情境中。　　2、发散幼儿想象力，用适合的语言模仿打电话。　　3、在体验、交流、表达中感受小动物之间，自己与同伴之间那美好、关爱的情感。　　活动准备：　　图片（树、小鸟、小老鼠、喇叭花）　　活动过程：　　一、情境导入　　师：森林里可漂亮了，让我们听着音乐一起去看看吧！　　教师带领幼儿做律动《森林水车》进入活动室　　二、理解想象　　1、森林里可真漂亮，你都看到了什么？　　教师讲述1―2小节　　2、怎么办呢？小朋友们快帮它们想想办法吧？（幼儿讨论各种办

2、法）　　3、聪明的小老鼠也想了一个好办法，我们一起来看看是什么好办法？（出示喇叭花图片）　　4、为什么小老鼠要在树下种上喇叭花呢？　　5、为什么喇叭花会变成小电话？　　三、学说对话　　教师讲述5―7小节　　1、你听到了小鸟和小老鼠都说了些什么？　　分角色扮演小鸟和小老鼠学说对话　　2、如果你是小鸟和小老鼠，你们还会说些什么话呢？　　3、这喇叭花电话可真好，可以让小鸟和小老鼠天天说着悄悄话，我们把它们的故事告诉其他小动物听听吧。　　教师带领幼儿完整讲述故事