欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56112535
大小:20.50 KB
页数:1页
时间:2020-06-19
《让学生学会善于分工合作.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、、让学生学会善于分工合作。 合作学习是为了让每一位学生参与学习的全过程,给每一位学生提供展示的空间,使学生能够充分表达自己的观点,通过组内的交流、探讨,使学生不断完善自己的观点,不断的产生新的想法。但是,这一切成立的基础就是:学生的独立思考。合作学习不是自己不用动脑筋,大家一块儿解决问题,学生应在自己独立思考的基础上参与小组学习,获得不同程度的发展。由于学生长期受“教知识”习惯的影响,学生只能处于被动接受状态,他们不习惯也不会主动思考,不知从何想,更不知从何说,难于用语言表达。这就要求教师在平常的实验教学中应耐心扶助,设计方案应注意实验的
2、思路,引领学生思考实验的方法,激发学生思考的欲望,培养学生思考的习惯。创设便于学生思考的情境,激发学生的动脑欲望,逐步形成动脑、动口的习惯,使学生在小组合作中敢想、敢做、敢说。 合作学习不是一种个人的学习行为,而是一种集体行为,这就需要学生在“合作”中活而不乱。有足够的团队意识。曾有一个古老的故事:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。因此,合作学习要想成功开展,建立分工合作的意识是必不可少的。
此文档下载收益归作者所有