高校战略规划分析--以华威大学为例.pdf

高校战略规划分析--以华威大学为例.pdf

ID:55982932

大小:861.06 KB

页数:2页

时间:2020-03-22

高校战略规划分析--以华威大学为例.pdf_第1页
高校战略规划分析--以华威大学为例.pdf_第2页
资源描述:

《高校战略规划分析--以华威大学为例.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、总第556期管理观察2014年10月第29期ManagementObserver中旬出版高校战略规划分析——以华威大学为例黄海楠(宁夏大学,宁夏银川75000)摘要:战略规划之于大学的发展与管理具有指导性的作用。华威大学建校时间短却成绩卓越,其中高效的战略规划功不可没。针对大学的战略规划,华威有着自己的传统与特色,即以SWOT分析为基础,结合资源和能力等多种分析技术对大学进行多态势分析,并在充分掌握大学情况的基础上,通过一系列可持续的巡回过程对大学战略规划进行拓展与调整。对于华威大学战略规划的探究可以为中国

2、大学的战略制定提供借鉴与思考。关键词:华威大学SWOT分析战略规划流程探析所谓战略规划,是对大学整体的、系统的设计,是战略规划。在这里进一步对这些分析技术做一个说明。基于大学现状而进行的面向未来一定时期发展状态的设在众多的分析技术中,SWOT分析为基础,或者说核心。想。国内大学自1990年开始关注学校的发展战略规划,SWOT分析法也称为态势分析法,最初这种分析方法多用尤其在2003年教育部组织开展本世纪第一轮普通高等学于企业的战略制定中,即通过对企业自身的优势与劣势校教学工作水平评估之后进入白热化。到目前为

3、止,我及企业所处外部环境中存在的机会与威胁作为分析资料,国大学已经形成了一个自成体系的管理传统,即制定五在此第一手资料掌握的基础上进行战略规划。由此可以年发展战略规划,并与国家经济社会发展五年计划相对看出,SWOT分析的最大优势是将企业内部能力因素与外应。但是并不是所有大学的战略规划都是成功的,实际部环境因素统筹起来后进行整体分析,但是也正是因为情况是,很多大学的战略规划并没有付诸实践,因为各这样的分析属于的是静态的分析方法,往往呈现的是一种原因而导致战略的具体设计频频落空。针对于此,本种直线型的分析结果,

4、因此需要在此基础上进一步结合文旨在探究英国华威大学高效的战略规划开发流程,以能力分析与资源分析技术,将分析结果充实成为可持续期能够为中国大学的战略规划提供借鉴。的发展状态。所谓能力分析,是一种动态分析方法,分华威大学建校于1965年,经过45年的发展已经成析组织保持竞争优势所特有的核心能力,这种能力相较为英国最年轻的研究型大学并且成功跻身英国优秀大学于其它属于不可复制的能力,即一种特殊的智力资本,之前列。华威大学发展迅速与其高效的战略规划密不可包括组织的技术能力、成员能力与知识以及对其的管理分。因为只有保证

5、了战略规划的科学性与合理性,才能能力。资源分析,分析组织取得竞争优势的内部资源、够为大学发展保驾护航。那么合理的战略规划又从何而外部资源、累计的知识,并需要识别这些资源的异质性,来呢?稀缺性和不可模仿性。华威大学正是综合运用这些技术,在校务委员会内部以讨论的形式,针对性选择合适的项1.华威大学战略规划分析技术介绍目内容,经过多维度的讨论研究,揭示华威不同于其他大学的优势资源和能够使华威脱颖而出的竞争力,当然对于华威来说,大学的战略规划有着自己的一套体更重要的是认识到华威大学的目前存在的劣势与可能影系,即以S

6、WOT分析为基础,结合资源分析、能力分析响大学今后发展的威胁,以此为基础制定适合大学自身等技术,充分掌握学校内部能力与资源和外部环境中存并同时具备前瞻性和高效性的大学战略规划,再辅以适在的机会与威胁,以利用优势、抑制劣势、成就机会和当的对之前的战略规划进行微调,以此来一步步推动大抵御威胁为目的,凭借自身能力与资源进行大学的发展学战略规划呈螺旋式的发展与完善。基金项目:宁夏大学科学研究基金资助(SK1372)作者简介:黄海楠(1985-),女,籍贯:甘肃陇西,学历:硕士研究生,研究方向:高等教育管理方向,职务

7、:科员,职称:助教.·177·10中黑白.indd1772014-10-2417:08:28教育管理2.华威大学战略规划流程探析3.1资料分析过程以大学自身为研究对象,综合运用各种分析技术逐简单来说,华威大学战略规划的制定过程是运用多一识别大学所特有的资源和完成目标所具备的能力,大维度分析法,如SWOT分析、资源分析、能力分析等,将学内部的优势与劣势,大学所处环境中的机会与威胁,深藏在大学规划内的各种因素找出,通常来说包括教学并讨论确定其中的关键性因素。可以说准确而全面的分科研、师资队伍建设、校企合作、品牌

8、、资产、资助甚析是制定正确战略规划的首要前提,而因素分析则可以至是学校精神等方面。找出目前学校优势的高得分因素,大量激发大学创新性战略的提出。再通过战略规划的制定将高得分因素进行强化以推动学3.2提出初步战略过程校的发展。但通常来说这样制定的战略规划往往是过于结合大学的目标、使命、特色等大背景,针对分析结冒进的,因为多数战略制定者不可避免的会偏向于盲目果提出初步的战略规划建议,同大学已经采纳的战略进行乐观。所以华

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。