张晓婉作业设计.doc

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1、《平方根(二)》作业设计河南省南阳市卧龙区龙王沟风景区中学张晓婉一、必做题1、16的算术平方根是       ;64的算术平方根___    __2、一个数的算术平方根是9,则这个数的平方根是        3、若有意义,则x的取值范围是     ,若a≥0,则     04、下列叙述错误的是(  ) A、-4是16的平方根        B、17是的算术平方根 C、的算术平方根是     D、0.4的算术平方根是0.025、已知△ABC的三边分别为a、b、c且a、b满足,求c的取值范围分析:根据

2、非负数的性质求a、b的值,再由三角形三边关系确定c的范围6、4的算术平方根是(    )A、4   B、5  C、2   D、1 7、如果一个数的算术平方根等于它的平方根,那么这个数是      8、若a是的平方根,b是的算术平方根,求+2b的值9、已知a为的整数部分,b-1是400的算术平方根,求a的b次方的值二、选做题1.(2009年山东潍坊)一个自然数的算术平方根为a,则和这个自然数相邻的下一个自然数是(   )A.1   B.2   C.3   D.4 2、(08年泰安市)17的算术平方根

3、的整数部分是       ;若a<0

4、1 所以= 选做题:1、B2、9;7,8 3、-2b  4、解:由题意得,每个正方形瓷砖的边长为,所以每块瓷砖的边长为0.4米.2

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