小石潭记导学案3.doc

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1、《小石潭记》导学案(王立平)原文：小石潭记柳宗元    从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。    潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。   潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。   坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。   同游者吴武陵，龚古，余弟宗玄；隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。注释：小丘：在小石潭

2、东面。篁竹：丛生的竹子，成林的竹子。如鸣佩（pèi）环：好像人身上佩戴的玉佩、佩环相碰发出的声音。佩与环都是玉质的装饰品。形容流水声清脆悦耳。（心乐之的）乐之：以之为乐。下：名词作状语，向下，往下。水尤清冽：水格外清澈。尤：格外。清洌（lie四声）：清澈。全石以为底：（潭）以整块石头为底。近岸，卷石底以出：靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面。为坻（chí），为屿，为嵁，为岩：成为坻、屿、嵁、岩等不同的形状。坻，水中高地。屿，小岛。嵁，不平的岩石。翠蔓（màn）：翠绿的茎蔓。蒙络摇缀，参差披拂：（树枝藤蔓）覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘荡。可百许头：大约有一百来

3、条。可，大约。许，用在数词后表示约数，相当于“上下”。皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么依托都没有。日光下彻，影布石上：阳光直射到水底，鱼的影子映在石上。彻，直透。佁然不动：（鱼影）呆呆地一动不动。佁然，呆呆的样子。俶（chù）尔远逝：忽然间向远处游去了。俶尔，忽然。往来翕（xī）忽：来来往往轻快敏捷。斗折蛇行，明灭可见：（溪水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段看不见。斗折，像北斗七星那样曲折。蛇行，像蛇爬行那样弯曲。明灭，或现或隐。犬牙差（cī）互：像狗的牙齿那样参差不齐。不可：不能。寥：寂静；空虚。凄神寒骨，悄怆（qiǎochuàng）幽邃：感到心神凄凉，寒气透

4、骨，寂静极了，幽深极了。悄怆，忧伤的样子。邃，深。以其境过清：凄清，冷清清。吴武陵：作者的朋友，也被贬在永州。龚古：作者的朋友。宗玄：作者的堂弟。名字叫做宗玄。隶而从者，崔氏二小生：作为随从跟着来的人，有姓崔的两个年轻人。曰恕己，曰奉壹：一个叫恕己，一个叫奉壹。学习目标1．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2．把握文章的思想内涵；体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。3．了解重点文言实词和虚词的意义和用法。预习案Ⅰ教材助读一、走近作者柳宗元（773～819）唐代著名文学家、哲学家。字子厚，唐代河东（今山西省永济市）人，代宗大历八年（77

5、3年）出生于京城长安，贞元九年（793）中进士，宪宗元和十四年（819年）客死于柳州，享年不到50岁。因为他是河东人，世称柳河东。又因官终柳州刺史，又称柳柳州。唐宋八大家之一，与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。著有《柳河东集》。二、了解背景这篇游记是作者被贬为永州司马时所写，是《永州八记》中的一篇。选自《柳河东集》，原名《至小丘西小石潭记》，省称《小石潭记》。“永州八记”包括：《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》。三、文体知识：“记”古代一种文体，通过写人记事，写景状物，来抒发作

6、者的情感和见解，即借景抒情，托物言志。Ⅱ整体感知1、流畅地朗读课文。圈出生字、生词，然后借助工具书及课本下注释，自行解决。2、利用页下注释或工具书疏通文意。3、作者是怎样发现小石潭的?4、小石潭的全貌是怎样的?5、理清课文的写作思路，背诵课文。我的疑问自我检测：1、给下列加点字注音篁（ ）竹 清洌（ ）佁（ ）然  翕（ ）忽 为坻（ ）幽邃（ ）俶（ ）尔差( )互 卷( )石底以出  寂寥( )无人2、填空（1）《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可      ，是属于                  的范畴。（2）《小石潭记》的作者        是“唐宋

7、八大家”之一，他擅长于写         ，本文是他            中的第四篇。（3）从文中可知同游小石潭的共有          人。（4）下面各组词的意义和用法相同的一项是()　　A为为坻为屿为宫室器皿  B之乃记之而去余闻之也久　　C乃乃记之而去乃不知有汉D尔俶尔远逝惟手熟尔3、解释下列句中加点字的意思环 如鸣佩环_____________     清 水尤清冽_____________四面竹树环合_________        以其境过清___________可 潭中鱼可百许头__________