杨玉成生活技能训练10认识计算器3.doc

《杨玉成生活技能训练10认识计算器3.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、广州市康纳学校小学部教案2014-2015_学年第一学期五年（3）班科目：生活技能授课教师：杨玉成授课时间：2014/11/3—2014/11/7课题认识计算器3课时目标（巩固的目标用○表示；学习的目标用√表示）成功率达80%聪浩黎杰希坤毅1、知道开机键AC√√√√√√√2、认识数字区0—9个数字√√√√√√√3、认识符号区＋、－、=三个符号√√√√√√√4、学会用计算器计算10以内数字加减法，如1＋2=3；6－2=4等√√√√√课时6教具计算器、PPT、视频等教学步骤一、热身活动：1、师生打招呼。2、评估强化物，请学生选择自己喜欢的食

2、物，并鼓励其表达出来，如“我要薯片”。二、活动展开：1、告诉学生今天学习内容——认识计算器。2、请学生观看视频和PPT,营造学习氛围。3、通过实物计算器和教学ppt，让学生认识计算器开机键AC、数字区0—9个数字、符号区＋、－、=三个符号。4、老师列出几道10以内数字的加减法试题，实操演示如何用计算器计算加减法。5、老师请学生轮流用计算器计算出示的试题。6、练习。三、结束活动：1、老师总结学生上课的表现，表扬奖励表现好的学生。2、组织下课。