2013高三数学一轮复习课时提能演练 11.2 排列与组合 理 新课标.doc

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1、2013版高三新课标理科数学一轮复习课时提能演练11.2排列与组合(45分钟100分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.不等式Ax8<6×Ax-28的解集为(  )(A)[2,8]        (B)[2,6](C)(7,12)(D){8}2.(2012·沈阳模拟)用1,2,3,4,5,6组成一个无重复数字的六位数,要求三个奇数1,3,5有且只有两个相邻,则不同的排法种数为(  )(A)18   (B)108   (C)216   (D)4323.(易错题)某小型晚会由6个节目组成,演出顺序有

2、如下要求:节目甲必须排在前两位,节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位,该晚会节目演出顺序的编排方案共有(  )(A)36种(B)42种(C)48种(D)54种4.(2012·惠州模拟)从5名男生和5名女生中选3人组成运动队参加某项比赛,其中至少有一名女生入选的组队方案数为(  )(A)100(B)110(C)120(D)1805.(2012·梅州模拟)为了迎接建国63周年国庆,某大楼安装5个彩灯,它们闪亮的顺序不固定,每个彩灯闪亮只能是红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色,且这5个彩灯闪亮的颜色各

3、不相同.记这5个彩灯有序地闪亮一次为一个闪烁,在每个闪烁中,每秒钟有且仅有一个彩灯闪亮,而相邻两个闪烁的时间间隔均为5秒.如果要实现所有不同的闪烁,那么需要的时间至少是(  )(A)1205秒      (B)1200秒(C)1195秒(D)1190秒6.(预测题)2位男生和3位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有2位女生相邻,则不同排法的种数是(  )(A)60   (B)48   (C)42   (D)36二、填空题(每小题6分,共18分)7.甲、乙、丙3人站到共有7级的

4、台阶上,若每级台阶最多站2人,同一级台阶上的人不区分站的位置,则不同的站法种数是    .(用数字作答)-6-用心爱心专心8.(2012·茂名模拟)已知集合A={5},B={1,2},C={1,3,4},从这三个集合中各取一个元素,构成空间直角坐标系中点的坐标,则确定不同点的个数为    .9.将4名大学生分配到3个乡镇去当村官,每个乡镇至少一名,则不同的分配方案有    种(用数字作答).三、解答题(每小题15分,共30分)10.有4个不同的球,四个不同的盒子,把球全部放入盒子内.(1)共有多少种

5、放法?(2)恰有一个盒子不放球,有多少种放法?(3)恰有一个盒子内放2个球,有多少种放法?(4)恰有两个盒子不放球,有多少种放法?11.(1)3人坐在有8个座位的一排上,若每人的左右两边都要有空位,则有多少种不同的坐法?(2)有5个人并排站成一排,如果甲必须在乙的右边,则不同的排法有多少种?(3)现有10个保送上大学的名额,分配给7所学校,每校至少有1个名额,问名额分配的方法共有多少种?【探究创新】(16分)由四个不同的数字1,2,4,x组成无重复数字的三位数.(1)若x=5,其中能被5整除的共有多

6、少个?(2)若x=9,其中能被3整除的共有多少个?(3)若x=0,其中的偶数共有多少个?(4)若所有这些三位数的各位数字之和是252,求x.答案解析1.【解析】选D.<6×,∴x2-19x+84<0,又x≤8,x-2≥0,∴7<x≤8,x∈N*,即x=8.2.【解析】选D.第一步,先将1,3,5分成两组,共C32A22种方法;第二步,将2,4,6排成一排,共A33种方法;第三步:将两组奇数插到三个偶数形成的四个空位,共有A42-6-用心爱心专心种方法.综上共有C32A22A33A42=3×2×6×1

7、2=432(种).3.【解题指南】根据甲的位置分类讨论.【解析】选B.分两类:第一类:甲排在第一位,共有A44=24种排法;第二类:甲排在第二位,共有A31×A33=18种排法,所以共有编排方案24+18=42(种),故选B.4.【解析】选B.至少有一名女生入选,即不能全是男生,故组队方案数为C103-C53=120-10=110.5.【解题指南】先用排列算出闪烁个数A55=120,还要考虑每个闪烁间隔的时间.【解析】选C.由题知闪烁的总个数为A55=120.每次闪烁时间为5秒,知总闪烁时间为5×1

8、20=600s,又每两次闪烁之间的间隔为5s,故闪烁间隔总时间为5×(120-1)=595s,故总时间为600+595=1195s.6.【解析】选B.方法一:从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A(A共有C23×A22=6种不同排法),剩下一名女生记作B,两名男生分别记作甲、乙,则男生甲必须在A、B之间,此时共有6×2=12种排法(A左B右和A右B左),最后在排好的三个元素的4个空位插入乙,所以,共有12×4=48种不同排法.方法二:从3名女生中任取2人“捆”在一起记

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