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时间：2020-06-13
《国培的阶段反思王玫珍.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、国培的阶段反思王玫珍今天结合自己的反思与国培学习的收获，分阶段把自己目标定出来吧：第一目标：学习阶段——进入：掌握教学风格形成的原因。通过学习－反思—提高，使课堂教学水平有明显提高。第二目标：研究阶段——领悟：通过思考、锻炼，逐渐能做到别人的经验为我所用，开始用自己的语言、表达方式和方法来探索性地进行教学，迈出建构自己独特教学特色风格的重要一步。第三目标：创新阶段——独特：结合自己的个性特征，逐渐形成自己的教学特色，使教学进入个性化阶段。使自己的教学从内容理解到教的方式、方法，都有自己独特的东西，对自己和别人的教学，有所创新和突破。
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